Pachecosilva Monica M4S2 Comparando Historias

Elementos de la obra Romeo y Julieta


Actos 1 del fragmento a leer rescatamos 5 actos en total
Escenas, 4 escenas el fragmento a leer, la obra consta en total de 24 escenas
Tipos de acotaciones
a) Elenco.- La primera acotación es el Elenco de los personajes que los enlista por su nombre o su función y señala la relación que existe entre unos y otros; su situación social y edad; puede dartambién datos acerca de su carácter, y hacer indicaciones generales sobre el vestuario de cada uno. Shakespeare lo llama drama personaje, que quiere decir personajes.
b). Escenario.- Las acotaciones del escenario son el equivalente de las descripciones del lugar; señalan como es el sitio en que ocurre la acción; puede incluir la especificación de tipo de muebles, puertas o ventanas, que debe habery en ocasiones hasta los adornos. También entran en este grupo las indicaciones de utilería, que se refieren a los objetos manuales que se van a necesitar durante la obra.
c) Efectos especiales.- Son las acotaciones referentes a ciertos efectos como cambio de luces, sonidos etc.
d) Actuación.- Las acotaciones para la actuación pueden ser de movimiento cuando indican entrada y salida depersonajes, o si estos deben caminar, saludar, dirigirse a alguien en particular. Otras señales la actitud el personaje: sorpresa, alegría, tristeza, cólera etc. En ocasiones se indica el tono de voz y la intención de las palabras, más importante a veces que lo que éstas significan.-
Diálogo.- El diálogo directo se ve claramente cuando Sansón y Gregorio comienzan a hablar en el principio de la obra.Aparece su nombre, un guión y las palabras que pronuncian. En toda la obra los personajes dicen directamente sus parlamentos; nadie refiere lo que contaron. Al hacer que los personajes intercambien directamente sus palabras se le llama diálogo directo; es el recurso propio y único en las obras dramáticas; cuando un personaje repite las palabras que oyó o le dijeron se tiene el diálogo indirecto; abundaen la obras narrativas.
Monólogo.- Es la segunda escena del primer acto. Vemos un criado hablando solo (antes de la entrada de Benévolo y Romeo) a este hablar solo como para sí, se le llama monólogo; se usa mucho en teatro para dar a entender lo que piensa el personaje.,
Recursos del lenguaje dramático.- Al leer una obra fácilmente se puede ver si el autor usa palabras que se emplean comúnmenteo vocablos difíciles que dan mayor variedad a su expresión. En el caso de Shakespeare, los mismos ingleses encuentran que la variedad de sus vocablos es de las más ricas; emplea muchos sinónimos para no repetir la misma palabra, busca aquellas que dicen justamente lo que él desea. Algunos autores acostumbran usar adjetivos y en ocasiones juntan hasta dos o tres para calificar a los objetos o laspersonas. El uso de los adjetivos y su abundancia o escasez, es otro rasgo de estilo. Otra forma muy empleada son las comparaciones un ejemplo está en la página 97 poco antes de que aparezca Romeo. Muy usada es también la metáfora, que es una comparación sobre entendida, en que se dice una cosa por otra, porque tienen las dos algo en común. Shakespeare usa muchas metáforas. Uno de los recursos másempleados por la mayor parte de los autores de obras de ficción son las imágenes. Se llama así a las sensaciones o cuadros mentales, que se suscitan con detalles concretos y fieles datos táctiles, olfativos, visuales, gestatorios o auditivos.
Tema.- la temática de romero y Julieta es sencilla de manejar pues se puede decir que maneja tres temas en mi opinión:
El odio.- el enfrentamiento quemantienen Capuleto y Montesco enmarca la relación extraordinaria entre Romeo y Julieta
El Amor.- La pasión que manejan los amantes es desbordante y frenética se pueden observar en el corto periodo de seis días donde se enamoraron, se casan, tienen su noche de bodas y sucede la tragedia
La tragedia: el amor entre Romeo y Julieta es trágico desde el principio al ser obligados a encontrasen a...