PACI Matias

PROGRAMA DE APOYO CURRICULAR INDIVIDUAL
P.A.C.I.
I. IDENTIFICACION:
Nombre:

Fecha Nac.:

Edad:

Nombre del padre:

Nombre la abuela:
Domicilio particular:

Teléfono:
Establecimiento:FRANCISCO ZATTERA GUELFI
Curso:
7°
Fecha de Elaboración:
MAYO 2014
Duración prevista:
7 MESES

II. RESPONSABLES DE LA APLICACIÓN DEL P.A.C.I
NOMBRE / FIRMA
FUNCION

Loredana Delgado Fuentes
Profesorajefe

Mantener una comunicación permanente con profesora de apoyo.
Llevar a cabo las adecuaciones curriculares acordadas en conjunto con el profesor/a de apoyo y coordinar la ejecución deadecuaciones en las distintas asignaturas.
Coordinar entre todos los docentes que intervienen en la actividad pedagógica del curso.
Mantener una comunicación fluida con la familia.

Profesores de asignaturaGladie Balboa L. (nat.)
Teresa Aguilar R. (historia)
Lucía Barra V. (matemática)
Bernardo Jara (lenguaje)
Comprometerse con el proceso educativo del estudiante, manteniendo una comunicación fluida yconstante con la profesora de apoyo para coordinar los aspectos pedagógicos relacionados con los contenidos y evaluaciones del proceso de aprendizaje del estudiante.
Tomar decisiones de maneracolaborativa con el profesor/a de apoyo y llevar a cabo las adecuaciones curriculares acordadas en conjunto.

Profesora de apoyo
Bernarda Cid Heredia
Trabajar de manera coordinada con los docentes de aula,colaborando con la elaboración de las adecuaciones curriculares pertinentes y proponiendo estrategias para favorecer los aprendizajes del estudiante.
Mantener una comunicación activa con el estudiante yla familia.
Realizar apoyo en aula regular y/o aula de recursos (de acuerdo a las necesidades del estudiante).
Colaborar en la construcción de una cultura inclusiva en el establecimiento, favoreciendoel respeto y valoración de la diversidad, contribuyendo en la eliminación de barreras a la participación y al aprendizaje.

Psicóloga
Carolina Toloza
Reevaluar cuando corresponda.
Trabajar en forma...