Paciente critico

Páginas: 5 (1189 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2011
CONSEJO REGIONAL III LIMA METROPOLITANA Curso Taller “Certificación del Enfermero General”

INTERACCION ENFERMERA - PACIENTE

Lic. Julia Lema Morales

La interacción Materia prima de la comunicación

Proceso social articulado en torno al fenómeno de compartir, de poner en común; de vincular.

Interacción

Comunicación

Interdependencia No existe una sin la otra

Interacción, elcorazón de la comunicación

En el proceso de comunicación los sujetos proyectan sus subjetividades, su mundo interior; interactúan desde sus lugares de construcción de sentido.

¿…y cómo estarán mis hijos…y si me muero, quién los cuidará? …¿hasta cuándo me quedaré en el hospital?...y para pagar…? ..ya no soporto mas, quiero irme a mi casa…. mis hijos me necesitan… …no puedo ir a misa… aquí anadie le importa… Resistiré a la anestesia?....volveré a respirar? Cuáles serán mis resultados…y si tengo cáncer?.... …mi papá murió de lo mismo…me moriré?

¿Crecerá sano?...y si se enferma….es mi primer hijo… Me parece que no camina bien….y si tienen que ponerle esos aparatos tan feos….qué vamos a hacer? No come…se va a desnutrir…no sé qué hacer… ..le preguntaré a la señorita..y si semolesta?... El hijo de mi amiga ya habla y José todavía, los dos tienen la misma edad.. Duele mucho darle de mamar…mejor no lo hago… !!Que difícil es ser papá!!!

…seré buena mamá? Me siento sola…nadie me ayuda, no sé qué hacer

Física Psico Emocional

Social

Física Psico emocional Espiritual Religiosa Social Intelectual

Espiritual religiosa

Reconociéndome y reconociendo al otroInteracción: contacto durante el cual dos personas tienen influencia recíproca; se comunican en forma verbal y/o no verbal.

Física Psico Emocional

Social

Física Psico emocional Espiritual Religiosa Social Intelectual

Espiritual religiosa

Reconociéndome y reconociendo al otro

Interacción: contacto durante el cual dos personas tienen influencia recíproca; se comunican en forma verbal y/ono verbal.

El sistema de creencias y la comprensión determinan la forma de pensar sobre un fenómeno o situación

……define la manera de actuar

Percepciones + Ideas con las que conocemos el mundo objetivo van acompañadas de respuestas afectivas

Sentido personal Sentido que tiene para nosotros lo que percibimos y pensamos

El significado afectivo de lo que nos rodea; esa manera depensar y sentir…..

El significado de las palabras está en la persona, NO en las palabras. Sus experiencias son distintas, las capta, interpreta y tienen significados distintos. “lo que está claro para mí, sólo lo está para mí” Cada ser humano se caracteriza por la forma en que construye y organiza en particular los acontecimientos que enfrenta en su diario vivir.

Es el intercambio y lanegociación del sentido entre dos o más participantes situados en un contexto social. NO ES TRANSMISION DE INFORMACION

En la relación de interacción cada interlocutor intenta adaptarse al comportamiento y expectativas del otro.

(Corporeidad, lenguaje, vestido, gestualidad…)

DIMENSION EXTERNA

(Fundamento de la identidad personal)

DIMENSION INTERNA INTERIORIDAD

PARTE VISIBLE

PARTEINVISIBLE

Se manifiesta externamente

Mundo trascendente, reflexivo

Desde los cuidados….. CUIDADO INTEGRAL, HOLISTICO

Cuidado de su interioridad De un modo integrado, al brindar cuidados

Cuidado de su exterioridad

HISTORICIDAD INDIGENCIA LENGUAJE

La experiencia de la propia corporeidad es un fenómeno completamente individual. Brindar cuidados implica, por lo general, eltrato con una corporeidad ajena y ello representa respeto, consideración, delicadeza (ética).

El cuidador no siente la corporeidad ajena, no sabe con exactitud qué siente y cómo siente el paciente el dolor la percepción de la corporeidad es individual e insustituible.

Se puede solidarizar con su sufrimiento, hacerlo desde una perspectiva ética, pero es imposible vivir, sentir, lo que él vive...
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