paco yunque



INTRODUCCIÓN


En el presente trabajo hemos decidido abordar diversos temas que se exponen en el cuento “Paco Yunque” escrito por el ilustre peruano César Vallejo.

“Paco Yunque” es uno de los relatos más conocidos de César Vallejo, quien narra un fragmento de la vida de un niño de la serranía peruana en su primer día de clases; la madre de Paco es empleada de una familia de gransolvencia económica, quienes tienen un hijo, Humberto que es engreído y abusivo con los demás por el hecho que se siente superior por tener un padre adinerado. Este cuento no narra un hecho feliz como se podría esperar, más bien, la vivencia del protagonista es el maltrato e injusticia que sufre por parte del hijo de los patrones de sus padres e incluso por el profesor del aula.

César Vallejo tratade expresar en este cuento un reclamo, un reproche e indignación, es decir, este es un relato de DENUNCIA SOCIAL ante la discriminación por la diferencia de clases sociales, injusticia y equivocado modelo pedagógico que se vivía en el Perú a mediados del siglo XX. Esta problemática social y educativa que se refleja en el cuento, también representa la opresión de una clase social, que se reflejaincluso en el mundo aparentemente inocente de los niños.

Todo lo referido, a lo que el autor nos trata de enseñar y dar a conocer con este cuento será argumentado en el presente análisis desde diversos puntos de vista como son en el ámbito educativo y social.






ANÁLISIS DEL CUENTO “PACO YUNQUE”

ANÁLISIS LITERARIO

DATOS DE LA OBRA:
1.- TÍTULO DE LA OBRA: “Paco Yunque”
2.-AUTOR: César Vallejo
3.- ESCUELA LITERARIA AL QUE PERTENECE EL AUTOR: El vanguardismo
4.- ÉPOCA: Contemporánea
5.- GÉNERO LITERARIO: Narrativo
6.- ESPECIE LITERARIO: Cuento
7.- FORMA DE EXPRESIÓN: Escrito en prosa.

LOS PERSONAJES:
1.- Personajes principales:
- Paco Yunque: Es un niño provinciano  que llega al colegio acompañado de su madre que trabaja como empleada de la familia Grieve.  Éles un  niño que tiene baja autoestima y respetuoso. Paco es maltratado constantemente por Humberto en el colegio.
- Humberto Grieve: Es hijo del alcalde del pueblo. Tiene un carácter violento y cree que todo le pertenece y hasta Paco Yunque porque es su muchacho.
2.- Personajes secundarios:
- Paco Fariña: Es compañero de Paco Yunque, él defiende a su amigo de las agresiones de Humberto Grieve.Es amigo de la justicia.
- El profesor: “Es un señor que tiene el cuello colorado y su nariz parece moco de pavo”, así lo describe el autor. Él es de carácter pasivo e injusto.
- Director del colegio: Es el que premia a Humberto Grieve como el mejor alumno al ganar la prueba  sobre los peces.
3.- Los personajes ocasionales: Son aquellas que aparecen una vez en la obra y desaparecen.ESCENARIOS: Los eventos se realizan en el aula del salón y el patio del colegio.


CARACTERÍSTICAS DE LA OBRA:
a) Narrador Omnisciente, es una tercera persona narra las acciones del cuento, permitiendo el diálogo y las descripciones, sin interrumpir las acciones de la obra. Este tipo de narrador sabe  todo y puede penetrar en la conciencia de los personajes.

b) El narrador omnisciente habla entercera persona (él).
“Los niños sacaron sus cuadernos y se pusieron a copiar el ejercicio  que el profesor había escrito en la pizarra”.

c) El cuento está escrito en un lenguaje directo y sencillo, que facilita la lectura comprensión del texto, por ello puede ser entendible por los niños.

d) El autor utiliza pocos recursos literarios, a diferencia de sus obras poéticas.

e) La obra “PacoYunque” es realista, denunciando la injusticia social, el niño rico que abusa del niño pobre e indefenso; y personajes cotidianos.

f) Alusión del nombre del personaje “Paco YUNQUE”, comparado con el objeto yunque, que está relacionado con estar tolerando o sufriendo la molestia impertinente de otras personas, los golpes y acaecimientos de la fortuna o cualquier otro trabajo.

g) El nombre...