Pact
Páginas: 5 (1184 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 - 2012
CENTRO DE TRABAJO: INSPECCION DE EDUCACION FISICA 23 JOSE CARDEL C.C.T. 30FZF0023B TURNO: MATUTINO VERTIENTE: TERCERA
NOMBRE DEL PROFESOR: ARELY CASTELLANOS TOBIAS RFC: CATA780206ADA FECHA: 20 ENERO DEL 2012
*No. DE HORAS QUE PARTICIPA: 33 HORAS|ACTIVIDADES |IDENTFIFICACIÓN DE NECESIDADES, GRUPOS DE ESTUDIO Y ASESORIA COLECTIVA. |
|DESARROLLO |MEDIANTE ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO SE IDENTIFICARÁN LAS NECESIDADES ESPECIFICAS DE CAPACITACIÓN DE CADADOCENTE Y SE UBICARPA A CADA UNO EN UN NIVEL DE DESARROLLO. |
| |POSTERIORMENTE SE DISEÑARA UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA CADA UNO DE ELLOS PARTIENDO DE LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO, DE ESTA MANERA EN CADA SESIÓN TRABAJARÁN DE |
| |MANERA COLECTIVA PERO ATENDIENDO A SUS NECESIDADES INDIVIDUALES. LASSESIONES TENDRÁN UNA DURACIÓN DE 60 MIN. DOS VECES POR SEMANA ADECUANDOSE A LOS HORARIOS DE LOS |
| |PARTICIPANTES. |
|LUGAR DE APLICACIÓN |INSPECCION DE EDUCACION FISICA 23JOSE CARDEL |
|FECHAS |DEL 13 DE FEBRERO AL 4 DE MAYO, DOS VECES POR SEMANA. |
|MATERIALES|PIZARRON BLANCO, MATERIAL DE PAPELERIA, BIBLIOGRAFIA DEL TEMA EN CUESTIÓN, Y CAÑON. |
|META: |LOGRAR QUE LOS DOCENTES INVOLUCRADOS ASISTAN A 100% DE LAS SESIONES PLANIFICADAS Y LOGREN DESARROLLAR UN PROGRAMA DE INICIACIÓN DEPORTIVA ADECUADO A SU CONTEXTO Y SUS |
||NECESIDADES. |
|EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES |SE EVALUARÁN LAS ACTIVIDADES DE MANERA SEMANAL, LA DIMENSIÓN ACTITUDINAL Y DECLARATIVA SERÁN LAS QUE POR MEDIO DE PRUEBAS ESCRITAS Y REVISIÓN DEPRODUCTOS SE VALOREN. LA |
| |ASISTENCIA SERÁ UN PARÁMETRO PARA ANALIZAR EL IMPACTO DE LA ASESORIA. LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN ESTAS ACTIVIDADES CONSISTIRAN EN PRUEBAS ESCRITAS. |
|EVIDENCIAS |PRODUCTOS DE TRABAJO POR SESIÓN Y PROGRAMA DE INICIACION DEPORTIVA.|
|ACTIVIDADES |ASESORIA IN SITU |
|DESARROLLO |ESTA ACTIVIDAD CONSISTIRA EN BIRNDAR LA ASESORIA EN EL CENTRO DE LAACCIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, INTENTANDO LLEVAR A LA PRÁCTICA LO REVISADO EN LAS SESIONES DE |
| |ASESORIA EN GRUPO. EL ACOMPAÑAMIENTO SE DARÁ DIRECTAMENTE EN LAS SESIONES QUE LOS DOCENTES TENGAN PROGRAMADO LA EJECUCION DE SE PROGRAMA Y SE REALIZARÁ UNA VEZ POR SEMANA. |
|LUGAR DE APLICACIÓN |ESCUELA PRIMARIA JOSE MARIA...
CENTRO DE TRABAJO: INSPECCION DE EDUCACION FISICA 23 JOSE CARDEL C.C.T. 30FZF0023B TURNO: MATUTINO VERTIENTE: TERCERA
NOMBRE DEL PROFESOR: ARELY CASTELLANOS TOBIAS RFC: CATA780206ADA FECHA: 20 ENERO DEL 2012
*No. DE HORAS QUE PARTICIPA: 33 HORAS|ACTIVIDADES |IDENTFIFICACIÓN DE NECESIDADES, GRUPOS DE ESTUDIO Y ASESORIA COLECTIVA. |
|DESARROLLO |MEDIANTE ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO SE IDENTIFICARÁN LAS NECESIDADES ESPECIFICAS DE CAPACITACIÓN DE CADADOCENTE Y SE UBICARPA A CADA UNO EN UN NIVEL DE DESARROLLO. |
| |POSTERIORMENTE SE DISEÑARA UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA CADA UNO DE ELLOS PARTIENDO DE LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO, DE ESTA MANERA EN CADA SESIÓN TRABAJARÁN DE |
| |MANERA COLECTIVA PERO ATENDIENDO A SUS NECESIDADES INDIVIDUALES. LASSESIONES TENDRÁN UNA DURACIÓN DE 60 MIN. DOS VECES POR SEMANA ADECUANDOSE A LOS HORARIOS DE LOS |
| |PARTICIPANTES. |
|LUGAR DE APLICACIÓN |INSPECCION DE EDUCACION FISICA 23JOSE CARDEL |
|FECHAS |DEL 13 DE FEBRERO AL 4 DE MAYO, DOS VECES POR SEMANA. |
|MATERIALES|PIZARRON BLANCO, MATERIAL DE PAPELERIA, BIBLIOGRAFIA DEL TEMA EN CUESTIÓN, Y CAÑON. |
|META: |LOGRAR QUE LOS DOCENTES INVOLUCRADOS ASISTAN A 100% DE LAS SESIONES PLANIFICADAS Y LOGREN DESARROLLAR UN PROGRAMA DE INICIACIÓN DEPORTIVA ADECUADO A SU CONTEXTO Y SUS |
||NECESIDADES. |
|EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES |SE EVALUARÁN LAS ACTIVIDADES DE MANERA SEMANAL, LA DIMENSIÓN ACTITUDINAL Y DECLARATIVA SERÁN LAS QUE POR MEDIO DE PRUEBAS ESCRITAS Y REVISIÓN DEPRODUCTOS SE VALOREN. LA |
| |ASISTENCIA SERÁ UN PARÁMETRO PARA ANALIZAR EL IMPACTO DE LA ASESORIA. LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN ESTAS ACTIVIDADES CONSISTIRAN EN PRUEBAS ESCRITAS. |
|EVIDENCIAS |PRODUCTOS DE TRABAJO POR SESIÓN Y PROGRAMA DE INICIACION DEPORTIVA.|
|ACTIVIDADES |ASESORIA IN SITU |
|DESARROLLO |ESTA ACTIVIDAD CONSISTIRA EN BIRNDAR LA ASESORIA EN EL CENTRO DE LAACCIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, INTENTANDO LLEVAR A LA PRÁCTICA LO REVISADO EN LAS SESIONES DE |
| |ASESORIA EN GRUPO. EL ACOMPAÑAMIENTO SE DARÁ DIRECTAMENTE EN LAS SESIONES QUE LOS DOCENTES TENGAN PROGRAMADO LA EJECUCION DE SE PROGRAMA Y SE REALIZARÁ UNA VEZ POR SEMANA. |
|LUGAR DE APLICACIÓN |ESCUELA PRIMARIA JOSE MARIA...
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