Padre rico
PADRE RICO, PADRE POBRE.
RESUMEN:
Mis dos padres tenían formas opuestas de pensar. Un padre pensaba que los ricos deberían pagar más en impuestos para ayudar aquellos menos afortunados. El otro decía, “los impuestos castigan a quienes producen y premian a quienes no lo hace”. Un papá recomendaba “estudia mucho, así encontraras una buena compañía para comprarla”.Un papá decía “la razón por la que debo ser ricos por que los tengo a ustedes, niños”. Uno alentaba a habar de negocios y dinero durante la cena, el otro prohibía que el tema de dinero no fuera discutido durante la cena. Uno decía “cuando se trata de dinero, juega sobre seguro, no corras riesgos”. El otro decía, “aprende a manejar el riesgo”. Ambos padres pagaban sus cuentas a tiempo, pero unolas pagaba en primer término mientras que el otro lo hacía en último. Mi padre pobre decía, “No estoy interesado en el dinero” o “el dinero no cuenta”. Mi padre rico decía, “el dinero es poder”. Aunque ambos hombres tenían un gran respeto por la educación y el aprendizaje, ellos estaban en desacuerdo sobre aquello que pensaba que sería importante aprender. Uno quería que yo estudiara mucho,lograra un titulo, consiguiera un buen empleo y trabajar por el dinero y así poder ser un profesional en abogacía o contador. El otro me animaba a estudiar para ser rico, para aprender cómo funciona el dinero, y para tenerlo trabajando para mí. “¡Yo no trabajo por el dinero, eran palabras que él repetía una y otra vez, “ el dinero trabaja para mí”. Al final decidí escuchar y aprender de mi padrerico acerca del dinero.
SINTESIS:
Era un joven muchacho, que tenía dos padres (padre rico, padre pobre) y las influencias de ambos eran muy difíciles ya que los dos no decían las mismas cosas, hubiera sido fácil para él escuchar a uno solo “¡Ah, sí, el tiene razón. Estoy de acuerdo con eso!”. Pero tener a sus dos padres que tanto amaba, tuvo que elegir y tomar sus propias decisiones. (Pág.14)al saber que era consciente de sus propios pensamientos y en la forma en que habla se dio cuenta que tenía una perspectiva diferente de ver las cosas y de esa manera poder decir siempre como mi padre rico. “el dinero es poder”.Pero que al final decidió escuchar a su padre rico para poder saber acerca de dinero, así como dice, el dinero es una forma de poder. Pero lo que es más poderoso aún, es laeducación financiera.(Pág.17)
CAPITULO II.
LOS RICOS NO TRABAJAN POR DINERO.
RESUMEN:
SINTESIS:
CAPITULO III.
¿POP QUÉ ENSEÑAR ESPECIALIZACIÓN FINANCIERA?
RESUMEN:
SINTESIS:
CAPITULO IV.
OCÚPESE DE SU PROPIO NEGOCIO.
RESUMEN:
SINTESIS:
CAPITULO V.
LA HISTORIA DE LOS IMPUESTOS Y EL PODER DE LAS CORPORACIONES.
RESUMEN:
SINTESIS:
CAPITULO VI.
LOS RICOSINVENTAN EL DINERO.
RESUMEN:
He tenido que enseñar a miles de individuos, y en todos veo una cosa en común, incluyéndome a mí mismo. Todos nosotros tenemos un tremendo potencial, y hemos sido bendecidos con dones. Aún así, la única cosa en común que nos mantiene a todos frenados, es un cierto grado de duda acerca de nosotros mismos. No es tanto la falta de información técnica lo que nos detiene sinola falta de confianza. Pero, como maestro, me he dado cuenta de que el miedo excesivo y la duda acerca de uno mismo, son los más grandes detractores del genio personal. A menudo, en el mundo real, no es el inteligente el que va adelante, sino el osado, Si el miedo es demasiado fuerte, el genio se anula. Hay una gran cantidad de personas que tienen muchísimo dinero pero no avanzan financieramente.La inteligencia financiera. No es tanto lo que sucede, sino cuántas distintas soluciones financieras se le ocurren para transformar un limón en un millón. Se trata de cuán creativo es usted resolviendo problemas financieros. Las personas inteligentes son las que contratan o trabajan con una persona que es más inteligente que ellos. Cuando usted necesita un consejo, asegúrese de elige a su...
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