Padres

OBJETIVOS DE LA 1ª EVALUACIÓNCurso 2012/2013 |

1º PRIMARIA
OBJETIVOS DOCENTES |
LENGUAGramática * Artículos determinados. * Artículos indeterminados.Expresión escrita * Mayúsculas al inicio de la oración. * Mayúsculas en los nombres de persona. * Punto. * Ortografía de sílabas trabadas. * Caligrafía. Orden y limpieza en los cuadernos. * Separación natural de laspalabras.Lectura * Leer 40 p.m. * Memorizar y recitar poesías sencillas. * Fomentar el hábito lector. | MATEMÁTICASConceptos * Leer, escribir y descomponer hasta el 20 * Comparar y ordenar números usando >,= < * Medida: muchos, pocos. Grande, mediano, pequeño. Alguno, ninguno. Más que, menos que, tantos como. Alto, bajo. Largo, corto. Mañana, tarde, noche. Antes, después.Cálculo *Series numéricas: +1, -1 * Sumas sin llevar, restas sin llevar.Problemas * Resolución de problemas de suma y resta. |
CONOCIMIENTO DEL MEDIO * El colegio * El cuerpo * Los sentidos * Los alimentos | INGLÉS * Unidad 1Vocabulario: Objetos en fiesta de cumpleaños y nosGramática: How old are you? I am. This is a … * Unidad 2Vocabulario: Objetos en claseGramática: What´s this?It´s a… / Can I have? … * Unidad 3Vocabulario: Partes del cuerpo humano.Gramática: This is my …/ I wash/brush/ we..Our..Listening: CD Stories and songs. Pistas: 2 a 15 Semana de las Lenguas: Australia descubrimiento de costumbres, juegos, fauna y gastronomía de este país. |
TRABAJO EN CASAPara la consecución de estos objetivos es muy importante toda vuestra colaboración en casa: * Hábito detrabajo y estudio diario: siempre tienen algo que hacer (ver rutina semanal). Los padres sois los encargados de los deberes para casa. Tenemos que corregirlos y valorarlos a diario. Los profesores supervisarán su realización. * Supervisar los deberes a diario, no confiarnos. Hacerlas responsables no quita que preguntemos, revisemos, ayudemos y nos interesemos por sus cosas del colegio. *Delimitar tiempos a la hora de realizar las tareas. (30 min) * Tiempo diario de lectura (leer en voz alta 15 min), con hora fija, se aconseja comenzar por la lectura y seguir con las tareas. * Revisar las agendas. Allí van apuntados los deberes, avisos….Importante que no se les olvide.INGLÉS * Poner los canales de dibujos animados, como Disney Channel, en inglés en el TDT. * Preguntarles quéhan aprendido. No traducir, pueden hacer dibujos para aprender significado. * Pueden escuchar canciones en Inglés apropiadas para su edad. Si tienen algún DVD corto de dibujos animados, pueden verlo en Inglés con subtítulos también en Inglés.SC SCIENCE * Escuchar CD que acompaña libro. Las profesoras indicarán la pista adecuada cada día. |

OBJETIVOS FORMATIVOS |
COLEGIO | CASA |FORMACIÓN EN VALORESGENEROSIDAD * Compartir el material. * Escuchar en silencio al que habla. * Participar en actividades grupales.ORDEN * Colgar el abrigo. * Mantener la cajonera y la mochila ordenada. * Aseo personal. * Horario * Entro y salgo de clase con cuidado | FORMACIÓN EN VALORESGENEROSIDAD * Ayudar en casa (encargos) * No elegir siempre lo mejor * Dar las gracias/pedirlas cosas por favor * Saber perdonar.ORDEN * Recojo mi mesa de trabajo y mis juguetes. * Guardo mis deberes en la mochila. * Hago mi cama. * Preparo mi uniforme. |
COMEDOR EDUCATIVO * Bendecir la mesa. * Aprendo a comer de todo. * Pedir las cosas por favor y dar las gracias. * Utilizar adecuadamente los cubiertos. * Cuidar el orden y la limpieza en todo lo referente a laalimentación (manos, posturas al sentarse, uso de la servilleta, manchar lo menos posible….) * Mantener limpio el uniforme y el babi. * Lavarnos las manos al empezar a comer. | COMEDOR EDUCATIVO * Bendecir la mesa en casa. * Pedir las cosas por favor y dar las gracias. * Valorar la importancia del buen uso de los cubiertos, animándolas a que lo hagan en casa. * Guerra al capricho en...