pae autismo
Páginas: 17 (4172 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2013
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA DE ENFERMERIA TAPACHULA
LICENCIATURA
CLAVE: 07ESU0022L
TURNO: VESPERTINO
Título:
Reportes de prácticas Asistenciales en el Hospital General Tapachula
Alumno:
Edgar Valero Gómez
Nancy Yoana García López
Grado y grupo:
4° semestre Grupo “B”
Nombre del docente:
MDCS María del Rosario Nieves GarcíaTapachula de Córdoba y Ordoñez, Chiapas a 25 de abril de 2013
11 DE ABRIL DEL 2013
INTRODUCCION
El presente estudio de caso clínico que se realizó llevando los pasos del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), este va enfocado en un trastorno de desarrollo mental el cual es el autismo así también se da a conocer los signos y síntomas, todo lo referente a este trastorno así como loscuidados e intervenciones de enfermería que se deben de realizar. Estudios resientes mencionan que es uno de los trastornos que afecta de 1 a 2 de cada 1,000 individuos, sin embargo a nivel mundial se presenta frecuentemente más en infantes menores de 3 años, en la mayoría de los casos se presenta con más frecuencia en niñas que en niños. El autismo es un trastorno del desarrollo cerebral queafecta principalmente a niños cuya etiología es desconocida. La persona autista tiene deficiencias en la interacción social, en la comunicación, presenta conductas rígidas y repetitivas; así también hay datos relevantes que registran que hay factores genéticos como las principales causas del autismo. El autismo fue descrito por primera vez por Leo Kanner, uno de los fundadores de la psiquiatríainfantil. Los datos epidemiológicos apoyan la teoría de que el autismo es un trastorno genético: por un lado, el autismo ocurre cuatro veces más en hombres que en mujeres; el factor herencia se calcula en alrededor del 90% de los casos.
JUSTIFICACION
El presente documento presenta el estudio de un caso clínico a paciente con autismo; la elección del temase realizó con la finalidad de dar a conocer la información más actualizada sobre las causas, signos y síntomas o algún otro dato que tenga una importancia mayor sobre este trastorno, así también se dará a conocer que intervenciones de enfermería se le podrá asistir al paciente con este trastorno y priorizar los cuidados necesarios.
Hay que hacer notar que también se realiza con el interés demejorar la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.) a un paciente permitiendo identificar y tratar de forma integral y holística las necesidades del paciente, así como identificar los diagnósticos para brindarle los cuidados necesarios y realizando una valoración correcta, completa y precisa, para así tener buenos resultados en la mejora del estado de salud del paciente.OBJETIVOS
GENERAL
Aplicar de manera correcta el Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E) en un paciente con autismo e identificar los problemas que perturben el estado de salud del paciente así como brindarle los cuidados de enfermería de acuerdo a sus necesidades del usuario priorizando según el estado de salud del paciente.
ESPECIFICOIdentificar los factores causantes del problema de salud de la paciente y brindare ayuda profesional.
Elaborar diagnósticos de enfermería reales, de riesgo y de bienestar.
Elaborar una valoración y diagnóstico correcto para brindar los cuidados al paciente de acuerdo a sus necesidades y tener buenos resultados que ayuden a mejorar el estado de salud del paciente.
Establecer planes de cuidadosestandarizados para pacientes con autismo
Proporcionar información actualizada y de mucho interés sobre el autismo para exponer todo el material informativo referente a este trastorno que se útil para los lectores e interesados.
MARCO TEORICO
El autismo fue descrito por primera vez por Leo Kanner, fue expuesto por primera vez en la monografía Dementia praecox...
DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA DE ENFERMERIA TAPACHULA
LICENCIATURA
CLAVE: 07ESU0022L
TURNO: VESPERTINO
Título:
Reportes de prácticas Asistenciales en el Hospital General Tapachula
Alumno:
Edgar Valero Gómez
Nancy Yoana García López
Grado y grupo:
4° semestre Grupo “B”
Nombre del docente:
MDCS María del Rosario Nieves GarcíaTapachula de Córdoba y Ordoñez, Chiapas a 25 de abril de 2013
11 DE ABRIL DEL 2013
INTRODUCCION
El presente estudio de caso clínico que se realizó llevando los pasos del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), este va enfocado en un trastorno de desarrollo mental el cual es el autismo así también se da a conocer los signos y síntomas, todo lo referente a este trastorno así como loscuidados e intervenciones de enfermería que se deben de realizar. Estudios resientes mencionan que es uno de los trastornos que afecta de 1 a 2 de cada 1,000 individuos, sin embargo a nivel mundial se presenta frecuentemente más en infantes menores de 3 años, en la mayoría de los casos se presenta con más frecuencia en niñas que en niños. El autismo es un trastorno del desarrollo cerebral queafecta principalmente a niños cuya etiología es desconocida. La persona autista tiene deficiencias en la interacción social, en la comunicación, presenta conductas rígidas y repetitivas; así también hay datos relevantes que registran que hay factores genéticos como las principales causas del autismo. El autismo fue descrito por primera vez por Leo Kanner, uno de los fundadores de la psiquiatríainfantil. Los datos epidemiológicos apoyan la teoría de que el autismo es un trastorno genético: por un lado, el autismo ocurre cuatro veces más en hombres que en mujeres; el factor herencia se calcula en alrededor del 90% de los casos.
JUSTIFICACION
El presente documento presenta el estudio de un caso clínico a paciente con autismo; la elección del temase realizó con la finalidad de dar a conocer la información más actualizada sobre las causas, signos y síntomas o algún otro dato que tenga una importancia mayor sobre este trastorno, así también se dará a conocer que intervenciones de enfermería se le podrá asistir al paciente con este trastorno y priorizar los cuidados necesarios.
Hay que hacer notar que también se realiza con el interés demejorar la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.) a un paciente permitiendo identificar y tratar de forma integral y holística las necesidades del paciente, así como identificar los diagnósticos para brindarle los cuidados necesarios y realizando una valoración correcta, completa y precisa, para así tener buenos resultados en la mejora del estado de salud del paciente.OBJETIVOS
GENERAL
Aplicar de manera correcta el Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E) en un paciente con autismo e identificar los problemas que perturben el estado de salud del paciente así como brindarle los cuidados de enfermería de acuerdo a sus necesidades del usuario priorizando según el estado de salud del paciente.
ESPECIFICOIdentificar los factores causantes del problema de salud de la paciente y brindare ayuda profesional.
Elaborar diagnósticos de enfermería reales, de riesgo y de bienestar.
Elaborar una valoración y diagnóstico correcto para brindar los cuidados al paciente de acuerdo a sus necesidades y tener buenos resultados que ayuden a mejorar el estado de salud del paciente.
Establecer planes de cuidadosestandarizados para pacientes con autismo
Proporcionar información actualizada y de mucho interés sobre el autismo para exponer todo el material informativo referente a este trastorno que se útil para los lectores e interesados.
MARCO TEORICO
El autismo fue descrito por primera vez por Leo Kanner, fue expuesto por primera vez en la monografía Dementia praecox...
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