pae de bulimia

Escuela Profesional de Enfermería
“PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA APLICADO A UNA PACIENTE CON TRASTORNO ALIMENTICIO”

CURSO: Cuidados de enfermería en Psiquiatría


DOCENTE DE TEORÍA:…………………


DOCENTE DE PRÁCTICA: ………………….


SEDE DE PRACTICA: ………………………


ESTUDIANTE: ………………………….

CICLO/SEMESTRE: VIII - II


LIMA – PERU
2014
ÍNDICE

INTRODUCCION


Laaplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. Sistema de planificación en la ejecución de los cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos: Valoración: es la primera fase del proceso de Enfermería que consiste enla recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores. Diagnóstico de Enfermería: es el juicio o conclusión que se produce como resultado de la valoración de Enfermería. Planificación: se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud.Ejecución: es la realización o puesta en práctica de los cuidados programados. Evaluación: comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.
Los trastornos de la conducta alimentaria son enfermedades que tienen como características principales un comportamiento distorsionado de la alimentación y una extrema preocupación por la autoimagen y el pesocorporal. Los afectados hacen grandes esfuerzos para perder peso, y muchos niegan que sus hábitos de alimentación sean un problema.
En el siguiente proceso se aplicó la teoría de Hildegard E. Peplauque nos habla de su teoría de las relaciones interpersonales, en la que analiza la relación de enfermera/o-paciente; en las que identifica y describe cuatro frases: orientación, identificación,aprovechamiento y resolución. Esta teoría permite que los profesionales de enfermería dejen de centrarse en la atención biofísica de la enfermedad, y acercarse a los sentimientos y los comportamientos frente a la enfermedad, ellos pueden ser explorados e incorporados a las intervenciones de enfermería.



Teorías de enfermería que sustentan el estudio de caso:
MODELO DE RELACIONES INTERPERSONALESHILDEGARD E. PEPLAU
Enfermería psicodinámica
“La enfermería psicodinámica es ser capaz de entender la propia conducta para ayudar a otras personas a identificar cuáles son sus dificultades y aplicar los principios sobre las relaciones humanas a los problemas que surgen en cualquier nivel de experiencia”.
Relación enfermera/o paciente
Peplau describe cuatro fases en la relación enfermera/opaciente: Orientación, el individuo tiene una “necesidad insatisfecha” y precisa apoyo profesional. El enfermero/a ayuda al paciente a reconocer y entender su problema y a determinar qué tipo de ayuda necesita.
Identificación, el paciente se identifica con aquellos que pueden ayudarle (relación).
Explotación, el paciente intenta obtener todo lo que se le ofrece a través de la relación.
Resolución,durante este proceso, el paciente se libera de su identificación con el enfermero/a.
Peplau denomina a la persona con el término de hombre. El hombre es un organismo que vive en un equilibrio inestable.
Peplau define la salud como “una palabra simbólica que implica el avance de la personalidad y de otros procesos humanos en dirección a una vida personal y comunitaria creativa, constructiva yproductiva”.
Peplau define el entorno de manera implícita como “las fuerzas que existen fuera del organismo y en el contexto de las culturas”, y de las cuales se adquieren gustos, costumbres y creencias. “Sin embargo, las condiciones generales que normalmente determinan la salud incluyen siempre el proceso interpersonal”.


ESQUEMA DE PROCESO DE ENFERMERÍA...