PAE MONOGRAFICO DE MATERNO

Cátedra: Cuidados integrales al Adulto y Anciano
Tercer Parcial - Trabajo practico Especial
PAE MONOGRAFICO
Fecha de entrega: El día del Segundo Parcial se entregara el PAE MONOGRAFICO
PAEMONOGRAFICO GRUPAL: Se realiza con la integración de 1 a 3 Alumnos como máximo.
Puntos a Tener en cuenta para su realización: Elegirán un paciente del campo practico real y a partir de su
valoraciónrealizaran este PAE.
ESTRUCTURA DE ENTREGA, IMPRESO EN HOJA A 4.
1. PORTADA
2. TEMA
3. INDICE
4. INTRODUCION
- PRESENTACION DEL PACIENTE
5. DESARROLLO
a - MARCO TEORICO
- ETIOLOGIA
- PATOGENIA
-SIGNOS Y SINTOMAS
- DIAGNOSTICO
- FACTORES DE RIESGO
- PRONOSTICO
- TRATAMIENTO
b - VALORACION
- RECOLECCION DE DATOS O ANAMNESIS :
PERSONALES
RAZON PARA LA ATENCION SANITARIA
ENFERMEDADACTUAL
HISTORIA DE SALUD
HISTORIA FAMILIAR
HISTORIA AMBIENTAL
HISTORIA PSICOSOCIAL
SALUD ESPIRITUAL
- EXAMEN FISICO ( SEGÚN PLANILLA)
- LISTADO DE TODOS LOS PROBLEMAS ENCONTRADOS ( DETECCION DENECESIDADES)
c - INTERPRETACION DEL PROBLEMA (LOS ORDENO POR PRIORIDADES A RESOLVER)
d - DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA:
- LISTADO DE 3 DIAGNOSTICOS REALES
- LISTADO DE 2 DIAGNOSTICOS POTENCIALES
e-PLANIFICACION ( PLANILLA DE PLANIFICACION)
f- EJECUCION
g - EVALUACION
6. ANEXOS
- TRATAMIENTO FARMACOLOGICO
- FICHA FARMACOLOGICA
- DIETOTERAPIA
- APORTE HIDROELECTROLITICO
- CONFRONTACIONBIBLIOGRAFICA
- GLOSARIO
- BIBLIOGRAFIA

Examen Físico

(Utilice los dibujos para indicar la localización de drenajes, sondas, venoclisis, ruidos patológicos, ulceras .)

Neurológico
Estado deconciencia

Escala

Nº
1
2
3
4
5

Despierto
Somnoliento
Estuporoso
Comatoso
Vegetativo

Escala Neurológica
En estado de vigilia y con percepción conservada
Despierto al estimulo yconserva la percepción
Despierta con dificultad, la percepción esta alterada
No puede despertar, por lo tanto carece de percepción
Despierto pero sin percepción

Cabeza y cuello
Conformación Ojos...