PAE Pediatrico


TÉCNICO EN ENFERMERIA CON BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA SALUD
Enfermería Pediátrica

Área: Enfermería y Familia.

Producto de Aprendizaje: Proceso Atención de Enfermería
Crisis Convulsivas

I N D I C E
TEMA
Pág.

Introducción.


2

Marco Referencial.

3


Objetivos

7


Presentación del caso.

8


Valoración

9


Diagnósticos

26


Planeación yEjecución

32


Evaluación

34


Conclusiones


39

Plan de Alta.


40







INTRODUCCION
En el siguiente trabajo hablaremos, acerca de la importancia de los cuidados del personal de enfermería en las diferentes patologías del paciente pediátrico (escolares); De esta manera vamos centrar la atención del personal de enfermería en proporcionar intervenciones de enfermeríaacorde a las necesidades reales o potenciales que presente el paciente en las patologías especificas del paciente pediátrico y para ello se implementaran y evaluaran planes de cuidados para abordar con profundidad los problemas de salud detectados, se establecerán criterios de prioridad e individualización utilizando el Proceso de Enfermería como método de trabajo.
Para la realización de estetrabajo se utilizara la metodología sugerida por Marjorie Gordon y sus 11 Patrones Funcionales de Salud, así como los Diagnósticos de la NANDA, resultados NOC e Intervenciones NIC, que atiendan las necesidades del cuidadoenfermero.












MARCO REFERENCIAL
CRISIS CONVULSIVA
La crisis convulsiva o ataque convulsivo se refiere a una disfunción cerebral súbita o repentina que haceque la persona se desplome, tenga convulsiones o presente otras anomalías de carácter temporal en el funcionamiento cerebral, que a menudo van acompañadas de cambios en el nivel de conciencia o de pérdidas de la conciencia.
¿Qué causa las convulsiones?
Las convulsiones más comunes son causadas por lo siguiente:
•En los recién nacidos y los bebés:
Traumatismos al nacer.
Problemas congénitos(de nacimiento).
Fiebre / infección.
Desequilibrios químicos o metabólicos en el cuerpo.
•En niños, adolescentes y adultos:
Alcohol o drogas.
Traumatismo en la cabeza.
Infecciones.
Condiciones congénitas.
Factores genéticos.
Razones desconocidas.
•Otras posibles causas de las convulsiones pueden incluir las siguientes:
Un tumor cerebral.
Problemas neurológicos.
Síndromede abstinencia de drogas.
Medicamentos.
¿Cuáles son los síntomas de una convulsión?
Puede haber diversos grados de síntomas, dependiendo del tipo de convulsión Los síntomas o las señales de aviso pueden incluir:
•Mirada fija.
•Sacudidas de los brazos y las piernas.
•Rigidez del cuerpo.
•Pérdida del conocimiento.
•Problemas respiratorios o episodios en los que deja de respirar.•Pérdida del control de la vejiga o del intestino.
•Caída súbita sin ningún motivo aparente.
•Ninguna reacción al ruido o a las palabras durante breves períodos de tiempo.
•Confusión o aturdimiento.
•Somnolencia e irritabilidad al despertarse por las mañanas.
•Cabezadas.
•Períodos de mirada fija y parpadeos rápidos.
Durante la convulsión, el paciente puede tener los labios azulados y puedeque su respiración no sea normal. Los movimientos a menudo van seguidos de un período de sueño o desorientación.
¿Cómo se diagnostican las convulsiones?
El diagnóstico de las convulsiones se realiza con la exploración física y los exámenes de diagnóstico. Durante la exploración, el médico obtiene una historia médica completa del niño y de la familia y pregunta cuándo ocurrieron las convulsiones.Las convulsiones pueden deberse a problemas neurológicos y requieren seguimiento médico.
Los exámenes de diagnóstico pueden incluir:
•Exámenes de sangre.
•Electroencefalograma, procedimiento que registra la actividad eléctrica continúa del cerebro mediante electrodos colocados en el cuero cabelludo.
•Imágenes por resonancia magnética, procedimiento de diagnóstico que utiliza una...