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Entrevista para una evaluación personal:
Referido a:
Motivación para desempeñar la función.
Capacidad de trabajo en equipo.
Experiencia y trayectoria laboral.
Eficacia personal.
Capacidadcomunicativa.
Presentación personal.
Habilidades interpersonales.

Entrevista para una valuación técnica:
Referido a:
Conocimiento de la obra salesiana.
Conocimiento de los fundamentos del sistema preventivode don Bosco.
Conocimiento de planes y programas de estudio vigente.
Conocimiento de la didáctica de la disciplina.
Liderazgo.
Pensamiento estratégico.




De la designación del seleccionado

1. Lacomisión evaluadora presenta a la dirección del colegio, la jerarquización de la quina a partir de los resultados obtenidos en: revisión de antecedentes, evaluación personal y evaluación técnica.
2.Entrevista con el director.
3. El coordinador (a) del área de administración notifica al funcionario seleccionado.

Director
Coordinador (a) área pedagógica
Coordinador (a) área evangelización



Dela contratación del seleccionado



1. Entrega del PEPS, reglamento interno y manual de procedimientos.
2. Entrega de carga horaria.

Coordinador (a) área administración
Coordinador (a) áreapedagógica


3. Información de las responsabilidades pedagógicas y administrativas.
4. Información sobre el proceso de inducción.
Coordinador (a) área evangelización

De la formalización del contrato


Firmadel contrato en 3 ejemplares.
Presentación del nuevo funcionario a la comunidad educativa pastoral.
Término del proceso.


Director
Coordinador (a) área administración


B. Fases de la contratacióndel personal asistente de la educación
El presente documento pretende constituirse en una guía que sirva para seleccionar al personal asistente de la educación, a través de un conjunto deprocedimientos orientado a identificar las personas más idóneas para cubrir la (s) vacante (s) existente (s) en la unidad educativa Salesiana.
FASE
GESTIÓN
RESPONSABLE




De la detección de necesidades de...