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Actividad Número 1……………………………………………………….valor 05 puntos

Presentación grupal de Performance en clase. Tema libre

Actividad Número 2……………………………………………………….valor 05 puntos

Presentación de uncollage de fotografías. Tema libre.

Actividad Número 3………………………………………………….valor 10 puntos

Análisis de una película guatemalteca, contestando a las siguientes preguntas.
1- ¿Cómo se manifiestan loselementos culturales guatemaltecos?
2- ¿El habla de los personajes refleja el habla chapina?
3- ¿utilizan palabras que nosotros usamos en las conversaciones?
4- ¿la película reproduce bien laépoca en la que se desarrolla bien la historia?
5- ¿Cómo es la Guatemala que se muestra en la película?
6- ¿observa cambios con relación a la situación actual?
7- Cualquiera que sea su respuesta debejustificarlo del por qué.
8- Realice un pequeño resumen de la película.
Presentar en su cuaderno.

Actividad Número 4………………………………………………….valor 10 puntos
Elabore un álbum con ejemplos de lastécnicas empleadas en el cine. (Anotando las definiciones e ilustrando cada una de ellas.)
Las técnicas son: Fotografía, Iluminación, Musicalización, Sonido, Casting, Actuación, Caracterización, Locación,Ambientación.
El álbum debe presentarse en hojas papel bond tamaño carta engrapado.

Actividad Número 5…………………………………………………….valor 20 puntos

Escribir una crítica.

Debe escribir la fichatécnica antes de hacer la crítica.
1- Director:
2- Actores:
3- País:
4- Año de producción:
5- Género:
6- Duración:
7- Música:
8- Fotografía:

Para escribir la crítica debe tomar en cuenta losiguiente.
1. Una breve sinopsis de la trama de la cinta
2. El contexto en que se desarrolla. Por ejemplo si la película se refiere a un hecho histórico hay que hacerlo constar. Situación política ysocial en la que se crea la cinta.
3. El tema que desarrolla. Enriquezca su crítica con datos estadísticos, por ejemplo si la cinta trata de violencia en las escuelas puede investigar cuantas...