Paidea Espartano
Páginas: 2 (350 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2012
INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LA EDUCACION
FECHA: 20-OCTUBRE-2012
TITULO: EDUCACION EN GRECIA
MAESTRO: RUBEN VIVEROS GARCIA
ALUMNA: LILIANA JUAREZ HIPOLITO
GRUPO Y GRADO: LPMIX 1BEDUCACION EN GRECIA
PAIDEA ESPARTANA
*La mujer: Ellas fortalecían su cuerpo, organizando certámenes de ligereza y fuerzas femeninas, persuadido de que de padres fuertes nacen niños más robustos.Fijó la edad núbil y legalizó el adulterio por razones eugenésicas. Intentó regular la procreación y permitió el divorcio. La educación de las mujeres espartanas no tenía lugar precisamente al pie dela rueca, como en las demás ciudades griegas, sino en la palestra, endureciendo su cuerpo para la procreación de los hijos, que es la misión más importante de las mujeres libres. Aunque los jóvenesvivían en sus casas, también están encuadradas en organizaciones femeninas, semejantes a las de los muchachos.
*El alumno: Nacido un hijo no era dueño el padre de criarle, sino que tomándole en losbrazos, lo llevaba a un sitio llamado Lesca, donde sentados los más ancianos de la tribu reconocían al niño; y si era bien formado y robusto, disponían que se le criase más si le hallaban degenerado ymonstruoso, mandaban llevarle a las llamadas apotetas. Tras este trámite se inicia la educación que tiene varias etapas: a) crianza: el alumno es confiado por el momento a su madre pero a los sieteaños pasan al cuidado directo de la polis.
b) infancia: el alumno es en esta etapa, que va de los siete a los dieciocho años.
c) adolescencia:comprende desde los dieciocho a los veinte años; el sujetode la educación.
d) juventud: dura de los veinte a los treinta años.
e) madurez: comienza a los treinta años cuando el joven alcanza la condición.
*El maestro: solo es maestro
*Las escuelas:los muchachos eran llevados a escuelas de templanza, donde oían conversaciones políticas. Además de su entrenamiento para ser buenos guerreros.
Además la polis aparece ante nuestros ojos como un...
FECHA: 20-OCTUBRE-2012
TITULO: EDUCACION EN GRECIA
MAESTRO: RUBEN VIVEROS GARCIA
ALUMNA: LILIANA JUAREZ HIPOLITO
GRUPO Y GRADO: LPMIX 1BEDUCACION EN GRECIA
PAIDEA ESPARTANA
*La mujer: Ellas fortalecían su cuerpo, organizando certámenes de ligereza y fuerzas femeninas, persuadido de que de padres fuertes nacen niños más robustos.Fijó la edad núbil y legalizó el adulterio por razones eugenésicas. Intentó regular la procreación y permitió el divorcio. La educación de las mujeres espartanas no tenía lugar precisamente al pie dela rueca, como en las demás ciudades griegas, sino en la palestra, endureciendo su cuerpo para la procreación de los hijos, que es la misión más importante de las mujeres libres. Aunque los jóvenesvivían en sus casas, también están encuadradas en organizaciones femeninas, semejantes a las de los muchachos.
*El alumno: Nacido un hijo no era dueño el padre de criarle, sino que tomándole en losbrazos, lo llevaba a un sitio llamado Lesca, donde sentados los más ancianos de la tribu reconocían al niño; y si era bien formado y robusto, disponían que se le criase más si le hallaban degenerado ymonstruoso, mandaban llevarle a las llamadas apotetas. Tras este trámite se inicia la educación que tiene varias etapas: a) crianza: el alumno es confiado por el momento a su madre pero a los sieteaños pasan al cuidado directo de la polis.
b) infancia: el alumno es en esta etapa, que va de los siete a los dieciocho años.
c) adolescencia:comprende desde los dieciocho a los veinte años; el sujetode la educación.
d) juventud: dura de los veinte a los treinta años.
e) madurez: comienza a los treinta años cuando el joven alcanza la condición.
*El maestro: solo es maestro
*Las escuelas:los muchachos eran llevados a escuelas de templanza, donde oían conversaciones políticas. Además de su entrenamiento para ser buenos guerreros.
Además la polis aparece ante nuestros ojos como un...
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