Paito

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia
48th International Conference on Education

WORKSHOP 3
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL MARCO DE
LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA EN COLOMBIA
Cecilia María Vélez White

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

Ministerio de Educación Nacional
República de ColombiaLA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN
EL MARCO DE LA REVOLUCIÓN
EDUCATIVA EN COLOMBIA
Cecilia María Vélez White
Ministra de Educación Nacional de Colombia

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

Índice
1. Sistema educativo en Colombia
2. “La Revolución educativa”: política de calidad
3. “La Revolución educativa”: política de cobertura
4. La inclusión en “La revolución educativa”5. Atención por grupos poblacionales
5.1 Estrategias de atención
5.2 Atención específica por grupo poblacional
5.2.1 Cobertura
5.2.2 Calidad
6. Metas

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

1. Sistema educativo en Colombia

Define Políticas
Asistencia Técnica
Inspección y Vigilancia

MEN

Departamentos
32

Municipios
Certificados
44

Distritos
4

•Garantizar la
prestación del
servicio educativo
• Administrar y
distribuir recursos
SGP
• Organizar la
prestación del
servicio
• Supervisar la
prestación del
servicio

Municipios
no
Certificados
Dependen administrativamente
del departamento

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República de Colombia

1. Sistema educativo en Colombia
Instituciones
Educativas

CentrosEducativos

En el sector
público

6.474 Oficiales
3.361 Privadas

7.636 Oficiales
7.178 Privados

284.772 Docentes
23.348 Directivos
29.763 Administrativos

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República de Colombia

1. Sistema educativo en Colombia
Educación Preescolar, Básica y Media
Nivel

Grados

Edad

Preescolar

Transición

5

1o

7

3o

8

4o

9

5o

106o

11

7o

12

8o

13

9o

14

10o

15

11o

16

Tipo de institución

6

2o

Educación Superior

Básica
Primaria

Básica
Secundaria

Media
(acad. o téc)

Escuelas Normales Superiores

Instituciones Técnicas Profesionales

Instituciones Universitarias o Escuelas
Tecnológicas

Universidades

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia1. Sistema educativo en Colombia
TOTAL

9.9994.404

10.323.582

10.501.9529

10.720.493

11.022.651

11.043.845

11.155.468

1.865.838

1.873.646

2.025.737

1.865.102

1.873.646

1.932.000

8.297.845

8.569.959

8.855.391

9.156.813

9.169.399

9.281.822

7.808.110

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008*

12.000.000
10.000.0002.186.294

8.000.000
6.000.000
4.000.000
2.000.000
0

Oficial

No Oficial

Evolución de la matrícula por sector 2002-2008

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

Índice
1. Sistema educativo en Colombia
2. “La Revolución educativa”: política de calidad
3. “La Revolución educativa”: política de cobertura
4. La inclusión en “La revolución educativa”
5. Atención porgrupos poblacionales
5.1 Estrategias de atención
5.2 Atención específica por grupo poblacional
5.2.1 Cobertura
5.2.2 Calidad
6. Metas

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

2. “La Revolución educativa”: política de calidad
Todos los estudiantes,
independientemente de su
procedencia, situación social,
económica y cultural, cuenten
con oportunidades para adquirirconocimientos, desarrollar las
competencias y valores
necesarios para vivir, convivir,
ser productivos y seguir
aprendiendo a lo largo de la
vida

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia

2. “La Revolución educativa”: política de calidad
Pruebas ECAES

Prueba de Estado
11°
Prueba SABER 9°

SY
ICA
ÍF
PEC
ES

Prueba SABER 5°

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