Palabras Cierre Postítulo Educ. Rural

SR. GOBERNADOR DE LA Provincia:: CDOR SCHIARETTI

SR. MINISTRO DE EDUCACIÓN: PROF: WALTER GRAOWAC

DIRECTORA DE NIVEL inicial y primario:: PROF:

SUB DDIRECTORA DE EDUCACIÓN RURAL: PROF: MIRTAURBANO

DEMÁS AUTORIDADES EDUCATIVAS,

COLEGAS, COMUNIDAD EN GRAL:


Disculpe si no entiende lo que canto
Yo quiero y admiro a nuestra gente,
Cada día comienzo mi jornada
contento de estarbajo estas estrellas.
Solo soy el eco de mi pueblo,
Por eso adoro a mi celeste y blanca.
Mi Patria es mi nido y la defiendo.
Estas palabras hechas canción sólo se pueden comprender desde elespacio donde se originaron, y ese espacio o ámbito no es otro que la zona rural.
Quién hace docencia en ruralidad tiene otra mirada de la vida, para el común de la gente son simples cosas y para nosotrosllenas de significado.
Muchos docentes rurales nos han precedido y muchas generaciones han pasado por sus manos, tratando de dar respuesta a una demanda educativa de comunidades rurales pequeñas,aisladas en su mayoría, con población dispersa y generalmente caracterizada por bajos niveles socioculturales
El primer precursor en Educación Rural indiscutiblemente lo fue el docente Luis Iglesiasquién vio claramente que el norte de su labor era ese niño rural ávido de tantas oportunidades. Quién a modo de ensayo comenzó a perfilar el trabajo en plurigrado haciendo indispensable las prácticassencillas de autonomía infantil, afirmadas con la formación de disciplinas de trabajo que estimulen desde el 1er. Grado los esfuerzos individuales responsables en coordinación con la acción colectiva deayuda mutua.-
Allá por el 14 de diciembre del año 2006 el Congreso Nacional aprueba la Ley de Educación Nacional abriendo un nuevo tiempo, un nuevo reto y oportunidad para educar en la ruralidad,constituyendo a la EDUCACIÓN RURAL como modalidad del Sistema Educativo fijando la necesidad de determinar propuestas específicas adecuadas a los requerimientos y características de la población que...