palabras de culminación del año escolar

Páginas: 21 (5019 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2014





UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

Carrera:

INGENIERÍA EN SISTEMAS.
Proyecto Integrador


USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL RIESGO DE ADICCIONES EN LOS ADOLESCENTES Y JÓVENES DE LA CIUDAD DE QUEVEDO, EN EL AÑO 2013.


Autores:
González Mendoza Sara Jessenia.
Guanoquiza Toaquiza Victoria Yolanda.
Jaramillo Peralta CarlaVictoria.
Macías Olivo Joicy Lissbeth.
Montaño Morán Janner Stalin

Tutor:
Ing. Emma Mendoza.


QUEVEDO – ECUADOR
2013

ÍNDICE.























RESUMEN

El trabajo que presentamos sobre el uso de las nuevas tecnologías y el riesgo de adicciones en los adolescentes y jóvenes de la ciudad de Quevedo, en el año 2013.
La generalización en el uso de lasnuevas tecnologías de la información y la comunicación a lo largo de la última década ha tenido un impacto decisivo en la sociedad actual, provocando cambios importantes en la vida de las personas, sobre todo entre la población más joven. Ello ha favorecido el aumento de la preocupación por la influencia que estas nuevas herramientas pueden ejercer sobre el desarrollo y el ajuste personal,especialmente en la etapa de los adolescentes y la juventud. Y es que, junto a los indudables beneficios derivados de su utilización, hay algunos datos que alertan de los riesgos que pueden derivarse de un uso abusivo.
De tal manera que los jóvenes se han vuelto adictos dejando atrás todas sus actividades cotidianas, perdiendo el tiempo, chateando, navegando en internet, sin controlar el tiempo perdidocon el uso de nuevas tecnologías.












INTRODUCCION


Los hombres han reparado en sus prácticas productivas y en las que se ha organizado históricamente sus actividades recreativas de distintas formas. El presente trabajo se inserta en un proceso de trasformaciones que en gran medida obedece de impulsar estudios que contribuyan a la utilización del tiempo libre de formaadecuada. En este contexto las exigencias de la realidad actual advierten sobre el beneficio de respaldar las profundas transformaciones que en este país están teniendo lugar a través de la ciencia y la tecnología.
En estos últimos días el fenómeno del tiempo libre no ha sido motivo de estudio y preocupación como en otros países, no significa que reviste menor importancia. Este fenómeno atribuidocomo problema social en países desarrollados, es considerado como elemento de juego en los países en vía de desarrollo descuidando de esta manera su potencial y valor en la vida del individuo.







CAPÍTULO I
1. PROBLEMATIZACIÓN.
La tecnología ha ido avanzando en los últimos tiempos lo cual ha causado problemas de adicción en una gran cantidad de adolescentes y jóvenes que a su vez los haalejado de la vida social y en los cambios de la forma de trabajar empeorando su estado físico y mental, ya que esta dependencia no los deja desarrollar todas las capacidades que tiene una persona en la sociedad.

1.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
La tecnología hoy en día forma una parte primordial de nuestra vida. En situaciones de emergencia, o por la simple necesidad de comunicar algo, haresultado altamente efectiva en algunos casos. Su aparición ha producido cambios en todos los niveles de la sociedad, desde el aspecto de la socialización, hasta factores como lo económico y político.
Por lo tanto, la implantación de la tecnología es un elemento vital de la vida diaria, nos ha convertido en seres dependientes de sus ventajas.
Debido a esto pueden llegar a ser adictos fácilmente.Muchos psicólogos consideran esto una enfermedad más que un fenómeno social, ya que puede traer consecuencias en el ambiente familiar, creando un distanciamiento de las personas queridas en el hogar cuando se le dedica la mayoría del tiempo al envío de mensajes, descarga de juegos y/o música, chats con amigos, entre otras.
Sin duda alguna la tecnología se ha convertido en parte primordial de la...
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