Palabras para lo positivo y lo negativo en los informes descriptivos
Colegas dada la importancia de seleccionar las palabras adecuadas para la redacción de los informes descriptivos, a continuaciónlas palabras sugeridas por el Ministerio de Educación.
Palabras que refuerzan lo positivo
Muestra avance en …
Tiene habilidades y destrezas …
Puede …
Posee gran potencial para …Persevera, coopera …
Muestra madurez, compromiso,..
Hace un excelente trabajo …
Su trabajo fue admirable,..
Ha mejorado en …
Evidencia …
Aplica adecuadamente …
Hace uso adecuado de….
Frases para cuando requieren ayuda:
Necesita apoyo en …
Hay que reforzarlo en …
Está en proceso de ….
Tenemos que resolver juntos …
Responde bien cuando …
Logra sus actividades si …
En ocasionesresuelve …
Algunas veces …
Ocasionalmente efectúa …
Verbos:
Reconoce
Compara
Desarrolla
Selecciona
Expresa
Ejercita
Explica
Relata
Aplica
Traslada
Identifica
Usa
Para enlazar párrafos uoraciones:
Conectivos: pero, aún, de la misma manera,
entre tanto, igualmente, de esta forma …
Adverbios: como, además, también,
sin embargo, y las terminaciones en mente:
común, frecuente,ocasional, usual, eventual,
permanente, rara vez, con frecuencia,
espontánea …
Para las observaciones en los informes descriptivos:
Es necesario preocuparte durante el próximo año escolar. ¡Puedes ser mejor!…Confío en ti
Perseverancia es el elemento principal para obtener el éxito.
¡Que nuestro padre creador te llene de bendiciones y salud!
La sección de comentarios en una libreta de calificaciones estan importante como las calificaciones. Los maestros deben dedicar tiempo a pensar en cada estudiante individualmente y evaluar lo que se va a escribir en su libreta. Los comentarios genéricos como:"¡Es un placer tenerte en la clase!", no son útiles para los estudiantes, padres u otros profesores o educadores que pueden revisar la libreta de calificaciones. Usa frases y palabras que sean...
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