palan de trabajo

PLAN DE CLASE
ESC. PRIM. EMILIANO ZAPATA
C.C.T. 12DPR2296Q
CICLO ESC. 2011-2012
SEMANA:1,2,3
GRADO:3° GRUPO:B
LOC. SAN PEDRO CACAHUATEPEC

ASIGNATURA Y BLOQUE: ESPAÑOL.PROPOSITO: CONOCER LA FUNCION Y REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA.

AMBITO
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDADES
TEMAS DE REFLEXION
EVALUACION
Conocer los formularios para los préstamos de libros adomicilio, así como la organización biblioteca del aula.
*Seleccionar la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario.

*Conocer la función ycaracterística de los reglamento de uso de biblioteca.

*Conocer la función y característica de los formularios para préstamo domicilio
*Ordenar los libros de la biblioteca del aula y deja que los niñosexploren los materiales.

*Clasificación de los libros de acuerdo a su texto literario.

*Organización de préstamo a domicilio. Leer el reglamento de una biblioteca y lo comentan. Entretodos, definen las reglas para el uso de la biblioteca del aula y para el préstamo domiciliario, las escriben en una hoja de rota folio que este a la vista de todo.

*Realizar el formatode préstamo de la biblioteca y discutir sobre los elementos que contiene. Hacen un formato de registro para controlar los prestamos de la biblioteca.
*Función y característica de losreglamento de la biblioteca.




*Función y característica de los formularios para préstamo domiciliarios.
* Partiendo de su conocimientos e evaluara valorando los conocimientos previos.*Se evaluara de acuerdo al texto literario y al conocimiento de la información que maneja de acuerdo a los texto literario.

ELABORO
MAESTRO DE GRUPO


PROF.FELICIANO BALANZAR MDEL

VO. BO.
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA


PROF. LAZARO FRANCO DIAZ