palili

Desde un punto de vista sociológico las historias de cada ser humano son descritas de diferentes perspectivas, a partir de las situaciones vividas por cada uno, a lo largo de la vida se vanadquiriendo posiciones sociales. En la experiencia educativa la primera socialización es familiar de allí esperamos nuestra ocupación principal.
La universalidad de la educación moderna cultiva habilidadesy criticas para distinguir la supervivencia del contexto social, la temporalidad de la educación es el ingreso en instituciones especializadas a la formación de sujetos relativamente a tempranaedad, quienes entren a recibir educación deben ingresar a la edad determinada para adquirir los conocimientos necesarios según su desarrollo y asi culminar con excelencia sus estudios.
Emile Durkheim fueuno de los padres de la sociologia moderna dedico parte de su trabajo al análisis del monopolio estatal, es decir el reconocimiento de los saberes socialmente relevantes, desde que la educación esteen función el estado no puede desinteresarce por ella, la educación puede ser impartida por cualquier persona pero el Estado es el encargado de permitir o no su intervención.
El vinculo entre laforacion y los sistemas educativos es necesario detenerse en considerar cuando se habla de estados, el estado es un instituto con autoridad que se extiende sobre n territorio capacitado a obedecerdisposiciones mientras el ser humano este en este

Desde un punto de vista sociológico las historias de cada ser humano son descritas de diferentes perspectivas, a partir de las situaciones vividas porcada uno, a lo largo de la vida se van adquiriendo posiciones sociales. En la experiencia educativa la primera socialización es familiar de allí esperamos nuestra ocupación principal.
Launiversalidad de la educación moderna cultiva habilidades y criticas para distinguir la supervivencia del contexto social, la temporalidad de la educación es el ingreso en instituciones especializadas a la...