Paln de emergencia

Plan de
Emergencias

Jardín infantil.
Capullitos de sol.

INTRODUCCION

Tomando en cuenta la normativa institucional de seguridad y prevención de riesgos de accidentes en establecimientos de educación parvularia, formulada por la Junta Nacional de Jardines Infantiles. El quipo de de gestión técnica del establecimiento a querido guiarse por este documento.

Si bien este plantea que laeducación de calidad esta estrechamente vinculada con las acciones de cuidado y protección infantil, razón por la cual se hace imperativo que las acciones de prevención y seguridad en las unidades educativas se constituyan en una línea de trabajo central, permanentemente asumida por la comunidad educativa en su conjunto.

En ese contexto, se constituyo un trabajo en conjunto con la cuartacompañía de Bomberos de Laraquete, escuela San Pedro de Laraquete, con el propósito de realizar trabajos en comunidad.

Descripción del Establecimiento
Nombre del Establecimiento educacional: Jardín Infantil “Capullito de SOl”
Dependencia e institución a la que pertenece: JUNJI, traspaso de fondo.
Tipo de financiamiento: Junji, quien pasa los fondos a la municipalidad de Cabr5ero para que loadministre.
Tipo de jardín: VTF.
Tipo de curriculum utilizado: Curriculum Integral.
Directora: Srta. María José Chevechiss Osses
Dirección: Calle Ohiggins #702
Comuna: Cabrero
Niveles de Atención: Sala cuna Mayor – Sala cuna Menor Nivel Medio Menor – Nivel Medio Mayor
Horario de Atención: Personal: 08:30 – 17:50 hrs. Niños/as: 09:30 – 14:30 hrs.
Personal del Establecimiento: Directora:Srta. María José Chevechiss Osses
Educadora: Mónica Araujo.
Técnicas: Clara Muñoz
Jackeline Bravo Insunza
Jessica Chamorro Tapia
Carolina Del Pino
Erika Wall Cartes.
Auxiliares de aseo: Emilio Matamala.
Manipuladoras de alimentos: Marisol Bustos Riffo
Hortensia Bustos RiffoNúmero Total de párvulos: 52
Sala cuna: 20
Nivel medio: 32
Edades: Desde los 84 días a 3 años 11 meses.

Misión.
Desarrollar habilidades, conocimientos, actitudes y valores que requieren los niños y las niñas de la edad preescolar a los cuales acoge nuestro centro educativo, logrando la incorporación y elfortalecimiento de las familias.

Visión.
Queremos ser en nuestra comunidad un referente de educación infantil de calidad.

Objetivo del jardín en el plan educativo institucional.
También inculcamos Principios y valores.
Principios y Valores:
Amor: Declaramos que el amor es la base para la convivencia de las personas y que todo niño y niña tiene derecho a crecer en un ambiente de afecto ycariño.
Esperanza: Declaramos que en cada niño y niña se debe inculcar la esperanza de un futuro mejor y comprometedor para él/ella.
Calidad: Todos los niños y niñas tienen derecho a tener una educación de calidad.
Perseverancia: Declaramos la perseverancia como el medio para alcanzar lo propuesto y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir.
Emprendimiento: Todo niño y niña tienenderecho a que se le entreguen las herramientas necesarias para fomentar su emprendimiento.
Respeto: Declaramos que respeto constituye en cimiento imprescindible para la convivencia armoniosa de las personas.

Objetivo general.
A través de un manual de Emergencia y Prevención de desastres se pretende establecer una serie de estrategias específicas que aseguren la integridad y protección de losniños y las niñas que asisten a nuestro jardín infantil así como del personal docente y administrativo; ante eventos posibles que constituyan una emergencia o un desastre. Para tal fin, se elaborará una guía práctica que contribuya a prevenir, mitigar y dar respuesta efectiva en cada uno de los casos frente a los cuales nuestro plantel sea más vulnerable. De la misma forma se delimitarán las...