paln de seguridad














2- INDICE.


INTRODUCCIÓN
Pág. 3
OBJETIVOS
Pág. 4
ANTECEDENTES GENERALES
Pág. 5
CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR.
Pág. 5
RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ.
Pág. 6
METODOLOGÍA A UTILIZAR (AIDEP)
Pág. 7-9
PLAN DE RESPUESTA ANTE EMERGENCIAS
Pág. 10
DISPOSICIONESGENERALES.
Pág. 10
SIMULACRO DE EMERGENCIAS.
Pág. 13
COMO ACTUAR EN CASO DE SISMO O TERREMOTO
Pág. 14
COMO ACTUAR EN CASO DE INCENDIO
Pág. 15
ZONAS DE SEGURIDAD
Pág. 16-17
PRIMEROS AUXILIOS
Pág. 18
PROGRAMA DE RESPUESTA ANTE EMERGENCIAS (ACCEDER)
Pág. 19-23
GLOSARIO
Pág. 24-26
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Pág. 27

3- INTRODUCCIÓN.


El ColegioCARDENAL RAÚL SILVA HENRÍQUEZ DE PAILLACO, concentra una alta población escolar, es importante y necesario tener un plan integral de seguridad escolar, efectivo frente a posibles catástrofes de cualquier índole, que mitiguen los riesgos a los que estamos expuestos.

Para tal efecto, se ha diseñado el siguiente proyecto que involucra a toda la comunidad educativa por medio de un plan deemergencia que está diseñado sobre la base de nuestro entorno físico, organizado a través de brigadas que trabajarán colectivamente en la ejecución del mismo.

El del Plan Integral de Seguridad Escolar, que se presenta a continuación, utiliza la metodología AIDEP y ACCEDER y la documentación aplicable es la del Plan de seguridad escolar DEYSE. Resolución Exenta Nº 51 de Ministerio de Educación, del 04de Enero de 2001.


4- OBJETIVOS.

Objetivo General.

Implementar y desarrollar un Plan Integral de Seguridad Escolar para el Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, el cual deberá ser conocido por toda la comunidad educativa, con el fin de proteger y evitar accidentes, ya sean por causas naturales o por situaciones de riesgo. El fin de este Plan Integral de Seguridad es mejorar la respuestaante una posible emergencia y establecer una cultura de seguridad dentro del establecimiento.


Objetivos Específicos:

Conocer los riesgos a los que estamos expuestos frente a un evento catastrófico.

Conocer el plan de evacuación del colegio.

Preparar a la Comunidad Educativa para reaccionar positivamente frente a una emergencia.

Aplicar adecuadamente el plan de emergenciapropuesto por el colegio.

Controlar las posibilidades de que los alumnos sean dominado por el pánico ante una emergencia.

Planificar y practicar evacuaciones por rutas y hacia lugares seguros, para proteger la integridad física de los alumnos, docentes y funcionarios que se encuentran en el colegio.


5- ANTECEDENTES GENERALES.

CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR.

El Comité deSeguridad Escolar cumplirá las siguientes funciones específicas:

-Realizar un diagnóstico de la seguridad escolar para detectar posibles situaciones de riesgo dentro y en las inmediaciones de la escuela.

-Con base en los resultados del diagnóstico, elaborar un programa de trabajo en el que se determinen las acciones y actividades que se llevarán a cabo a lo largo del año escolar en materiaseguridad escolar. Éste deberá ser difundido entre la comunidad educativa.

-Gestionar el apoyo de las autoridades competentes para la atención de riesgos detectados que demanden atención especializada.

-Promover la participación de la escuela en los programas que, en materia de protección civil y seguridad escolar.

-Promover acciones formativas y preventivas, como la realización desimulacros.. Para ello, se sugiere solicitar el apoyo de las autoridades de protección civil a nivel local.

-Ante situaciones de emergencia, organizar a la comunidad escolar en la actuación oportuna para la pronta normalización de la vida escolar.

-Organizar equipos o brigadas especializadas para la atención de los riesgos y las necesidades detectadas en los diagnósticos.

-Elaborar y distribuir,...