Palneacion Dia 180215

DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

Profesora: Jazmín Sol Hernández Jaramillo
Materia: Geografía
Fecha:18/02/15
BLOQUE IV
Competencias genéricas

-Aprendizaje permanente
-Convivencia
-Vida ensociedad




Competencias específicas
-Interpreta y explica procesos sociales, culturales y naturales que favorezcan a todos.
Competencias disciplinares
-Valoración de la diversidad natural.
- Participaciónen el espacio donde vive
Aprendizajes esperado
Que los alumno mediante su investigación sobre los espacios económicos primarios conozca el manejo de los recursos naturales
Propósitos:
Que el alumnoidentifique los diferentes tipos de espacios económicos primarios
Transversalidad *
Formación de valores, la educación ambiental
Segmento curricular o contenido
Importancia de los espacios económicosprimarios
Situación didáctica
En láminas destacaran los más importante de los espacios económicos primarios
Nombre de la actividad

“Exponiendo los espacios económicos primarios”
Conflicto cognitivoReflexiona sobre los conocimientos adquiridos sobre los espacios económicos primarios
Secuencia didáctica
Inicio o apertura
El primer equipo pasara al frente del grupo a exponer su tema de espacioseconómicos agrícolas.
.
Desarrollo
El segundo equipo pasara a exponer el tema espacio económico ganadero y el ultimo y tercer equipo expondrá espacio económico forestal
Cierre
. Cada equipo dictara 5preguntas en su cuadernos a sus compañeros para que las respondan y será tomado en cuenta para su evaluación o alguna dinámica diferente como sopa de letras o crucigrama
Materiales didácticosPizarrón, libro de texto, cuaderno, laminas
Periodos o tiempos de realización

1-2
Forma de evaluación
Exposición en clase, organización en equipo, participación., actitud en clase, cuestionario
IndicadoresProceso
Revisan fuentes e insumos de información


Producto
Entregan su investigación en hojas blancas y escritas en computadora.
Herramienta de calificación
Escala estimativa

Nivel de logro
El...