Palneacion

PLANEACION 1°B

SEMANA DEL 22 AL DE MARZO AL 16 DE ABRIL DEL 2010.

|ESCUELA: Miguel Lerdo de Tejada |MAESTRA: |
|GRADO Y GRUPO: 1°B |ASIGNATURA: Español|TIEMPO: 19-29 de abril del 2010 |
|BLOQUE: IV |AMBITO: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR |
|PROYECTO 3: “Taller de juegos y juguetes mexicanos”|PROPÓSITO: Seguir instrucciones simples para jugar y elaborar juguetes mexicanos. |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXIÓN |
|*Con ayuda del docente distingueingredientes o materiales y la descripción del procedimiento en |*Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales. |
|instructivos simples. |*Correspondencia entre unidades grafofonéticas. |
|*Identifica información específica a partir de la lectura que hace de enunciados cortos. |*Valor sonoro convencional |
|* Establece correspondencia entre partes de la escritura y partes de la oralidad al tratar de leer |*Estructura de instructivos simples presentados por escrito.|
|frases y oraciones. | |
|* Escucha y sigue instrucciones de manera eficaz. ||
|* Llega a acuerdos sobre como proceder. | |
|COMPETENCIA: Lingüística y comunicativa|

|ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA |
|TODOS LOS DIAS:|
|Registro de asistencia. Por turnos los niños pasan asistencia a sus compañeros; leen en voz alta lo nombres y registran en la lista de asistencia. Cuando a algún niño se le dificulta “leer” el nombre escrito de sus |
|compañeros solicita su ayuda.|
|(20 minutos una vez a la semana) Trabajo en parejas. Entregarle a cada pareja tarjetitas con las letras justas para formar una palabra. Para facilitar la tarea entregarles el dibujo de la palabra que deben formar, |...