Pancho

Comunicación en pequeños grupos

Es una variante de la interpersonal. Tiene sus
Dificultades, porque muchas veces no se entiende el mensaje. Pero, se soluciona rápidamente
Por medio de la retroinformación. Por ejemplo, el alumno en clase que no
Comprende algo y hace preguntas demandando una mayor información. También se
Pueden dar unos factores facilitantes (misma educación, religión,ideología, intereses,
Experiencias, etc.) Que posibilitan una mejor comunicación.

La comunicación cara a cara, en un pasado no muy remoto era suficiente para transferir ideas y conocimientos. Actualmente el hombre también tiene la necesidad de decir su pensamiento, pero ya no solo a dos o tres personas que tenga enfrente, sino a grupos de personas y a veces hasta miles de personas.
El trabajadorsocial no hace mucho hacia uso de la comunicación interpersonal, para orientar y educar a los individuos en la sociedad, ahora tiene la necesidad de capacitar, para asesorar, supervisar y educar a grupos mas o menos numerosos de personas. Sin embargo no basta que aprenda a comunicarse con grupos sino que también debe saber como hacer para dinamizarlos en situaciones de enseñanza-aprendizaje.Habilidades básicas para hablar en público

Cuando uno va a hablar en público es fundamental tener claro el objetivo de la intervención:
Se quiere transmitir una información (por ejemplo, resultados de la empresa).
Se quiere manifestar una opinión sobre un tema determinado.
Simplemente se quiere entretener, etc.
Y a la consecución de dicho objetivo debe orientarse la intervención.
Hablar enpúblico no se limita a tomar a palabra y "soltar" un discurso; hablar en público consiste en lograr establecer una comunicación efectiva con el mismo, en la que uno sea capaz de transmitir sus ideas.
Hablar en público es una oportunidad que hay que saber aprovechar.
Un grupo más o menos numeroso de personas estará escuchando al orador, quien tiene una ocasión única para transmitir sus ideas, paratratar de convencerlos.
Por ello, las intervenciones hay que prepararlas a conciencia, lo que implica no limitarse a elaborar el discurso, sino que hay que ensayar la forma en la que se va a exponer:
El orador tiene que conseguir que el público se interese por lo que les va a decir y esto exige dominar las técnicas de la comunicación.
Una cosa es conocer una materia y otra muy distinta es saberhablar de la misma.
Conocer el tema es una condición necesaria pero no suficiente: hay que saber exponerlo de una manera atractiva, conseguir captar la atención del público y no aburrirles.
El orador tiene que resultar interesante, sugerente, convincente, etc.
Cuando se va a hablar sobre un tema lo primero que el orador tendrá que hacer es dominarlo. En el momento en el que tome la palabradeberá tener un conocimiento sobre el mismo muy superior del que tiene el público. El orador tiene que tener algo interesante que transmitir.
Uno debe evitar a toda costa hablar sobre un tema que apenas domine ya que correría el riego de hacer el ridículo.
Escribir el discurso es sólo una parte del trabajo y probablemente no la más difícil, ni tampoco probablemente la más determinante a la hora dealcanzar el éxito.
El cómo se expongan esas ideas juega un papel fundamental.
Un mismo discurso puede resultar u tremendo éxito o un rotundo fracaso en función de la habilidad del orador en su exposición.
Aunque resulta natural estar algo nervioso cuando se va a hablar en público, hay que tener muy claro que el público no es el enemigo, que se encuentra acechando a la espera del más mínimofallo para saltar sobre el orador.
Muy al contrario, cuando el público acude al acto es porque en principio le interesa el tema que se va a tratar y entiende que el orador tiene la valía suficiente para poder aportarle algo.
Cuando se habla en público hay que estar pendiente no sólo de lo que se dice, sino de cómo se dice, del vocabulario que se emplea, de los gestos, de los movimientos, de la...