Panificación Anual de Matemática

PLANIFICACIÓN ANUAL DE MATEMÁTICA
Escuela:
Docente:
Curso:
Año: 5°
OBJETIVOS GENERALES:
Al finalizar el año escolar, se espera que el alumno sea capaz de:
Desarrollar conceptual,procedimental y simbólicamente los números naturales, fracciones y números decimales y sus relaciones mediante la resolución de problemas.
Elaborar estrategias de medición utilizando instrumentos convencionalesadecuados a la cantidad para comprender las nociones de error.
Reconocer propiedades geométricas con distintos procedimientos.
Recolectar datos, organizar, representar para su posterior análisis dela información.
Uso adecuado del lenguaje propio de la matemática.
EJES CONCEPTUALES:
Los números y sus usos.
Geometría y medida.
El tratamiento de la información.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
En eldesarrollo de la asignatura se promoverá el pensamiento crítico, el planteamiento de soluciones y estrategias para la resolución de problemas, realizando deducciones de hipótesis, el manejo de unvocabulario apropiado y correcto, tomando en cuenta los conocimientos previos de los alumnos.









UNIDAD I:
UNIDAD
EXPECTATIVAS DE LOGRO
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
TIEMPOEVALUACIÓN
Los números y sus usos

Construirán significativa y funcionalmente conceptos, procedimientos y formas de simbolización para los números naturales, las fracciones y los decimales, susrelaciones y las operaciones con ellos, a través de la resolución de problemas.


Utilizarán el cálculo exacto y aproximado con números (naturales, fracciones y decimales) y cantidades en formamental y escrita.

Contenido conceptual: Suma, resta y multiplicación con números naturales. Multiplicación y división con unidad seguida de ceros. División entera, exacta e inexacta. Unidades de tiempo.Divisor de tres cifras. Múltiplos y divisores. Reglas de divisibilidad. Números primos y compuestos. Fracciones: comparación y representación, suma y resta de fracciones de igual y distinto...