Panorama Actual de la Educación inicial


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
LICENCIATURA EN EDUCACIÓNINICIAL
INSTITUTO JAME TORRES BODET
CLAVE: 21DNL0001Q



Profesor:
Adrian Martínez Galiote
ALUMNA:
Corona Díaz Katya Estefhania

Materia
Panorama Actual de la Educación Inicial en MéxicoTrabajo:
Reporte sobre la materia durante el semestre

Ciclo escolar 2013_2014








“Panorama Actual de la Educación Inicial en México”
En México los servicios educativos destinados ala educación inicial de 0 a 4 años de edad tienen un desarrollo incipiente, a pesar del enorme potencial que éstos tienen en relación con el bienestar de los niños y con el mejor aprovechamiento dela formación escolar que es consecuencia de una adecuada estimulación temprana. Es muy importante que yo como futura Docente en Educación Inicial conozca cuales son las oportunidades para la EducaciónInicial, la importancia que nuestro país le puede llegar a dar alos primeros años de vida de una persona que como ya sabemos son de vital importancia para el buen desarrollo de sus habilidadesintelectuales, sociales y personales. En la actualidad la educación inicial en el país no satisface la demanda existente, debido a que cubre una mínima parte de la demanda potencial. Según datos reportadospor INEGI, en la modalidad escolarizada y no escolarizada se atienden a 622,199 niños lo que representa aproximadamente el 15% de la población total para este nivel educativo. Este tipo de educación seproporciona en dos modalidades: la escolarizada que opera a través de los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI)con presupuesto del gobierno federal, estatal, municipal, del IMSS o del ISSSTE;también brindan este servicio el sector privado en situaciones heterogéneas; y la no escolarizada que funciona en zonas rurales, Indígenas y Urbano Marginadas. En la modalidad no escolarizada se capacita...