PANORAMA ACTUAL DE LA INVESTIGACION EN MEXICO




Con el estudio de las matemáticas en la educación básica se busca que los niños y jóvenes desarrollen:
*Una forma de pensamiento que les permita interpretar y comunicar matemáticamentesituaciones que se presentan en diversos entornos socioculturales.
*Técnicas adecuadas para reconocer plantear y resolver problemas.
*Una actitud positiva hacia el estudio de esta disciplina y decolaboración critica, tanto en el ámbito social y cultural en que desempeñen como en otros diferentes.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL PROGRAMA DE MATEMATICAS:
*Resolver problemas de manera Autónoma*Comunicar información Matemática
*Validar procedimientos y resultados


PROPOSITOS PARA LA EDUCACION PRIMARIA

-Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal denumeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas.
-Utilicen de manera flexibles el cálculo mental, la estimación de resultados y las operaciones escritas con números naturales,fraccionarios y decimales, para resolver problemas aditivos o multiplicativos; en el caso de estos últimos queda fuera de esta nivel el estudio de la multiplicación y división de números fraccionarios.-Conozcan las propiedades básicas de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares, prismas y pirámides.
-Usen e interpreten diversos códigos para orientarse en el espacio y ubicar lugares.-Sepan calcular perímetros, áreas o volúmenes y expresar medidas en distintos tipos de unidad.
-Identifiquen conjuntos de cantidades que varían proporcionalmente y sepan calcular valores faltantes deporcentajes en diversos contextos.
-Sepan reconocer experimentos aleatorios comunes, sus espacios muestrales y desarrollen una idea intuitiva de su probabilidad.





Los contenidos que estudianen la educación primaria se han organizado en tres ejes temáticos que coinciden con los de secundaria: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico; Forma, espacio y medida y manejo de la información....