PANORAMA DE LA EDUCACION EN MEXICO
Páginas: 3 (673 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2014
PANORAMA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
La proporción de gente con mayor educación ha aumentado a un ritmo constante en México, el crecimiento anual de las tasas de graduación a nivel de educaciónmedia superior ha sido mayor al de los países de la OCDE, para los que existe información. Entre el año 2000 y el 2011, las tasas de graduación a este nivel crecieron 3.6% en forma anual. Lasgeneraciones más jóvenes alcanzan hoy niveles de educación más altos que las generaciones mayores.
Sin embargo prácticamente todos los niños de cuatro años de edad están matriculados en la educación. Estoquiere decir que la educación en México ha aumentado considerablemente desde 2005, Al día de hoy se destinan a la educación preescolar recursos equivalentes al 0.6% del PIB cada año, una cifra a la par conla media de la OCDE. Niños que participan en la educación prescolar tienen beneficios a largo plazo PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos) ha encontrado en adolescentes de 15años que obtienen mejores resultados en lectura que quienes no asistieron.
México destina el 83.1% de su presupuesto para educación a los sueldos del profesorado y el 93.3% a la remuneración del personalen su conjunto; las medias de la OCDE son de 62% y 78.2% respectivamente.
México tiene las tasas de matrícula más bajas entre los jóvenes de 15 a 19 años de edad (56%) entre los países de la OCDE,México está modificando la escolaridad obligatoria para incluir a la educación media superior en el ciclo 2012-2013, con la intención de alcanzar una cobertura universal a este nivel para el año 2022.Los datos de esta edición de (Panorama de la Educación) no reflejan este cambio. Durante los cuatro años posteriores a la escolaridad obligatoria, más de dos terceras partes de los jóvenes hanabandonado el sistema educativo por completo; en 2011, cerca del 66.1% de los jóvenes mexicanos de 15 a 29 años no estaban en la educación y el 24.7% no estaban ni empleados ni en educación o formación....
La proporción de gente con mayor educación ha aumentado a un ritmo constante en México, el crecimiento anual de las tasas de graduación a nivel de educaciónmedia superior ha sido mayor al de los países de la OCDE, para los que existe información. Entre el año 2000 y el 2011, las tasas de graduación a este nivel crecieron 3.6% en forma anual. Lasgeneraciones más jóvenes alcanzan hoy niveles de educación más altos que las generaciones mayores.
Sin embargo prácticamente todos los niños de cuatro años de edad están matriculados en la educación. Estoquiere decir que la educación en México ha aumentado considerablemente desde 2005, Al día de hoy se destinan a la educación preescolar recursos equivalentes al 0.6% del PIB cada año, una cifra a la par conla media de la OCDE. Niños que participan en la educación prescolar tienen beneficios a largo plazo PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos) ha encontrado en adolescentes de 15años que obtienen mejores resultados en lectura que quienes no asistieron.
México destina el 83.1% de su presupuesto para educación a los sueldos del profesorado y el 93.3% a la remuneración del personalen su conjunto; las medias de la OCDE son de 62% y 78.2% respectivamente.
México tiene las tasas de matrícula más bajas entre los jóvenes de 15 a 19 años de edad (56%) entre los países de la OCDE,México está modificando la escolaridad obligatoria para incluir a la educación media superior en el ciclo 2012-2013, con la intención de alcanzar una cobertura universal a este nivel para el año 2022.Los datos de esta edición de (Panorama de la Educación) no reflejan este cambio. Durante los cuatro años posteriores a la escolaridad obligatoria, más de dos terceras partes de los jóvenes hanabandonado el sistema educativo por completo; en 2011, cerca del 66.1% de los jóvenes mexicanos de 15 a 29 años no estaban en la educación y el 24.7% no estaban ni empleados ni en educación o formación....
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