• PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX

Estamos en un momento crítico de la historia en la tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futuro. A medida que el mundo se vuelve cada vez más interdependiente y frágil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y grandes promesas. Para seguir adelante, debemos reconocer que en medio de la magnifica diversidad de culturas y formas de vida, somos una sola familia humana y una solacomunidad terrestre con un destino común. Debemos unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz.

El cambio climático del planeta: consiste en la acumulación de gases de efecto de invernadero tales como el anhídrido carbónico, el metano, el oxido nitroso y losclorofluorocarburos (CFC) que retienen el calor solar. Probablemente este causando un aumento gradual de la temperatura media del planeta. Entre las consecuencias posibles se cuentan el aumento del nivel del mar que amenazara las zonas del litoral; la desertificación; malas cosechas, condiciones climáticas extremas; alteraciones en los fenómenos de las estaciones tales como los monzones, y regimes de lluviasimprevisibles con extremos de inundaciones.
La principal causa de la generación de gases invernadero, es en mayor parte por la necesidad del ser humano por producir energía. Abarca de lo simple a lo complejo.

Es aquí en donde se crea la necesidad de formas alternativas para la producción de energía, que reduzcan o desaparezcan el proceso de contaminación. El aprovechamiento de productos naturales oresiduos vegetales para generar energía, es cada vez más común, en especial cuando escuchamos que el planeta se contamina a causa de los gases que emiten los vehículos. Uno de esos combustibles biodegradables, renovables y que pueden ser producidos de manera domestica es el biodiesel, el cual, se fabrica de manera sencilla con aceites vegetales o a partir del reciclado de grasas de animales. Puedefuncionar en cualquier motor diesel, y duplica la vida útil de los vehículos. Se usa mezclado con gasoil fósil (obtenido del petróleo), aunque esta combinación solo reduce en 31% la exhalación de compuestos tóxicos. De acuerdo con algunas empresas en Estados unidos, Francia, Alemania, Brasil y Argentina, que ya usan biodiesel, al incorporarlo a un motor convencional se reducen las emisiones demonóxido de carbono, azufre, hidrocarburos aromáticos y partículas sólidas.

Marco teórico.
Definición de biodiesel:
Biodiesel es un combustible ecológico alternativo al diesel fósil ampliamente utilizado en motores de ciclo diesel y calderas.
Biodiesel, es el nombre común que se le da a los esteres metilicos o etílicos de ácidos grasos.

Se obtiene a partir de aceites vegetales de semillas,plantas y/o algas oleaginosas, aceites vegetales usados en frituras y grasas animales; en presencia de un alcohol y un catalizador.

Cualquiera sea su origen, es perfectamente compatible con el diesel fósil, por lo que pueden ser mezclados en cualquier proporción.

Cuando el biodiesel sustituye completamente el diesel fósil, se conoce como B100; mientras que si esta presente como aditivo, seconocen como BX donde la “X” se refiere a la proporción de este en la mezcla. Así, por ejemplo, B30 estaría formada por un 30% de biodiesel y un 70% de diesel fósil.

Ventajas económicas:
Con los aceites vegetales, se contribuye de manera significativa al suministro energético sostenible, lo que permite reducir la dependencia del petróleo, incrementando la seguridad y diversidad en lossuministros, así como el desarrollo socioeconómico del área rural (producción de oleaginosas con fines energéticos).

El uso de biodiesel puede extender la vida útil de motores porque posee un alto poder lubricante y protege el motor reduciendo su desgaste así como sus gastos de mantenimiento. También es importante destacar el poder detergente del biodiesel, que mantiene limpios los sistemas de...