paolo
Páginas: 3 (543 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
EL SEMINARIO
Un seminario es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica
OBJETIVO:
Es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento querequiere una interactividad entre los especialistas.
Orígenes del seminario
Se trata de una actividad o institución académica que tuvo su origen en la Universidad de Göttingen (Alemania) a fines delsiglo XVIII: La inventaron los universitarios alemanes para sustituir la palabra cátedra y para demostrar que es posible unir la investigación y la docencia a fin de que mutuamente se complementen yasí poder ayudar a la sociedad con los proyectos a realizar.
ASPECTOS PRACTICOS
La ejecución de un seminario ejercita a los estudiantes en el estudio personal y deequipo, los familiariza con medios de investigación y reflexión, y los ejercita en el método fisiológico.
El seminario es fundamentalmente una práctica.
CARACTERISTICAS:
Los miembros tienen interesescomunes en cuanto al tema y un nivel de información semejante acerca del mismo.
El tema o materia del Seminario exige la investigación o búsqueda específica en diversas fuentes.
El desarrollode las tareas, así como los temas y subtemas por tratarse, son planificados por todos los miembros en la primera sesión del grupo.
Los resultados o conclusiones son responsabilidad de todo el grupode seminario.
El Seminario puede trabajar durante varios días hasta dar término a su labor.
PREPARACION:
- los Seminarios serán organizados y supervisados por profesores opodría darse el caso de que la iniciativa partiera de los propios alumnos
- seleccionar los temas o áreas de interés en que se desea trabajar
- ubicar elementos y fuentes de consulta,
-disponer de loslocales y elementos de trabajo, horarios, etc.
DESARROLLO:
En la primera sesión estarán presentes todos los participantes que se dividirán luego en subgrupos de Seminario.
El grupo grande...
EL SEMINARIO
Un seminario es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica
OBJETIVO:
Es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento querequiere una interactividad entre los especialistas.
Orígenes del seminario
Se trata de una actividad o institución académica que tuvo su origen en la Universidad de Göttingen (Alemania) a fines delsiglo XVIII: La inventaron los universitarios alemanes para sustituir la palabra cátedra y para demostrar que es posible unir la investigación y la docencia a fin de que mutuamente se complementen yasí poder ayudar a la sociedad con los proyectos a realizar.
ASPECTOS PRACTICOS
La ejecución de un seminario ejercita a los estudiantes en el estudio personal y deequipo, los familiariza con medios de investigación y reflexión, y los ejercita en el método fisiológico.
El seminario es fundamentalmente una práctica.
CARACTERISTICAS:
Los miembros tienen interesescomunes en cuanto al tema y un nivel de información semejante acerca del mismo.
El tema o materia del Seminario exige la investigación o búsqueda específica en diversas fuentes.
El desarrollode las tareas, así como los temas y subtemas por tratarse, son planificados por todos los miembros en la primera sesión del grupo.
Los resultados o conclusiones son responsabilidad de todo el grupode seminario.
El Seminario puede trabajar durante varios días hasta dar término a su labor.
PREPARACION:
- los Seminarios serán organizados y supervisados por profesores opodría darse el caso de que la iniciativa partiera de los propios alumnos
- seleccionar los temas o áreas de interés en que se desea trabajar
- ubicar elementos y fuentes de consulta,
-disponer de loslocales y elementos de trabajo, horarios, etc.
DESARROLLO:
En la primera sesión estarán presentes todos los participantes que se dividirán luego en subgrupos de Seminario.
El grupo grande...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.