Papa Goriot

Papa Goriot

Alumnos: Daniel Hernández
Salome Mejía
Sebastián Pérez
Mayerlin Rosero

Institución Educativa Municipal Ciudad De Pasto
San Juan De Pasto
Área de Castellano
2012

Papa Goriot



Alumnos: Daniel Hernández
Salome Mejía
Sebastián Pérez
Mayerlin Rosero

Grado: 11-4

Docente: Eneyda Hernández

Institución Educativa Municipal CiudadDe Pasto
San Juan De Pasto
Área de Castellano
2012

Tabla De Contenidos

1. Introducción
2. Objetivos
3. Biografía de HONORE DE BALZAC
4. Tema general de Papá Goriot
5. Resumen de las cuatro partes de la obra
6. Personajes de la obra
7. Características del realismo en la obra
8. Temas fundamentales que aborda el autor en la obra
9. Intención del autor al escribir la obra
10.Explicación de la finalidad de la educación y apariencia en la obra
11. Cua es su posición frente a la educación de las hijas de Papa Goriot
12. Relación de la obra y el contexto histórico del siglo XIX en Europa
13. Critica a los personajes de la obra.
14. Conclusiones de la obra.
15. Bibliografía

Introducción.

Objetivos.

En esta obra se identificara la literatura realista y naturalistaComo el hombre niega su origen, y vive en un mundo de apariencias.

HONORE DE BALZAC

Tema general de Papá Goriot

La historia narra los vanos intentos de Eugene, un joven estudiante de derecho, para lograr ingresar a la clase alta de París y se da cuenta que la única forma de hacerlo sería manteniendo una relación amorosa con Delphine, hija de papá Goriot, vecino de Eugene en una pensión.Resumen de las cuatro partes de la obra

París, siglo XIX. Una miserable casa de pensión en los suburbios, aloja a un grupo de personas que no pueden pagar algo mejor. Entre ellas, algunas viven en forma permanente, mientras otras sólo van a cenar. La dueña, señora de Vauquer, maneja con la mayor economía el negocio de albergar a este grupo, brindándoles un mínimo de comodidades, dentro de lasuciedad y la pobreza. Eugène es un estudiante emparentado con la aristocracia parisina, pero su honorable familia es campesina, viven del producto de sus viñedos y sólo le envían el dinero justo. Su ambición es incorporarse a la sociedad a la cual aspira conquistar pero sabe que sólo con fortuna podrá, cambiando su aspecto, ser aceptado en dichos círculos. Otro pensionista, el señor Vautrin, letoma simpatía y trata de aconsejarlo acerca de la forma en que podrá lograr sus objetivos. Con el mayor cinismo lo instruye sobre la verdad acerca de esa sociedad corrompida de París y de la forma de acceder a ella para disfrutar de las ventajas que el dinero y el éxito pueden ofrecerle. Eugène sin embargo, tiene sus reparos pues se trata de un joven que, aunque ambicioso, ha sido bien criado yrechaza sus sugerencias. También con ellos convive una señora y su sobrina, Victorine, hija no aceptada de un acaudalado personaje. Éste le niega la parte que le corresponde de su legado, en beneficio de su otro hijo, varón, por lo que la pobre joven vive prácticamente en la miseria. Entre todos los personajes se va tramando una historia de afectos, rechazos, amistad y desprecios, de los cuales laprincipal víctima es el señor apodado despectivamente papá Goriot. Al ingresar en la pensión hace un tiempo, él aparentaba ser una persona de fortuna, y efectivamente, había reunido durante toda su vida y con ciertas habilidades comerciales, un considerable caudal. Gran parte había sido empleada en educar a sus hijas con los mayores lujos, con la esperanza de casarlas con personajes distinguidos, ylo había logrado. Ahora sólo le quedaba lo mínimo indispensable para sobrevivir sin molestarlas, e incluso ayudarlas en lo posible. También vive en la pensión una mujer arruinada física y económicamente, cuyo pasado pareciera haber sido bastante disoluto, y que ahora refugia su humillación viviendo pobremente. Es la señorita Michonneau. El pensionista que simpatiza con ella es el Sr. Poiret, un...