Papa Goriot
Objetivos generales: obtener conocimientos de electrostática, corrientes eléctricas y circuitos elementales, magnetismo y ondas electromagnéticas. Reforzar el enfoque del análisisfémenos físicos y la solución de problemas conforme a la pauta estándar en el pensamiento científico y adquirir habilidad en la solución de problemas de electricidad y magnetismo.
Objetivosespecíficos: entender el concepto de campo magnético.
-aprender como calcular el campo magnético asociado con las cargas que distribuyen a través de un objeto.
-desarrollar los campos y leyes básicasde magnetos tatica aplicándolas a situaciones que completen campos magnéticos en medios materiales.
-analizar la relación entre campo eléctrico y campo magnético considerando variación del tiempo delos campos magnéticos.
Marco teórico: el magnetismo es un fenómeno conocido desde la antigüedad, el magnetismo no fue bien comprendido hasta su unificación con la teoría de la electricidad amediados del siglo xlx, gracias sobre todo alos trabajos de maxwell.
También el campo magnético está relacionado con la electricidad, las cargas en un movimiento tienen asociación tanto un campoeléctrico como un campo magnético. En este para analizar el objetivo que logramos hacer con la bombina de Thomson.
Conclusiones: el uso del campo magnético en problemas de reparación ósea aparece estarconsolidada actualmente la mayor eficacia de estos tratamientos ha desarrollado una nueva indicación para combatir el dolor.
En el campo de las enfermedades los tratamientos de los campos magnéticosde intensidad débil aparecen de especial interés, ya que podría ser una herramienta potente fácil disposición.
El mecanismo de esta interacción campo magnético se explica con algo tan clásico enla física.
Gracias a varios principios físicos así como la ley de empere y de brot- savart logramos entender fenómenos físicos como el magnetismo y permite que el ser humano lo use a su...
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