Papa, ¿Qué es el racismo?
Páginas: 9 (2061 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2013
RESEÑA “PAPÁ, ¿QUÉ ES EL RACISMO?
Jorge Isla Villacampa
Humanismo Cívico
4º Comunicación Audiovisual
Profesor: Alfonso Corral
Papá, ¿Qué es el racismo?, Tahar Ben Jelloun. Madrid: Grupo Santillana de Ediciones, S.A. , 2007. 92 páginas. 6,70€. ISBN 978 – 84 – 204 – 4222 – 8
Se trata de un libro pedagógico escrito por Tahar BenJelloun, un escritor marroquí que escribe en francés debido a que a los 6 años, tras estudiar en la escuela coránica de su barrio, ingresó en una escuela franco-bilingüe y hasta el bachillerato siguió estudiando en Liceos. Estudió Filosofía en la Universidad Mohamed V en Rabat, pero sus estudios fueron suspendidos debido a que fue enviado a un campo disciplinario del ejército junto con otro grupo deestudiantes acusados de haber organizado las manifestaciones de marzo de 1965. Dos años más tarde de su ingreso en el campo acaba la carrera y comienza a ejercer de profesor de filosofía en Tetuán y Casablanca, trasladándose a Francia en 1971 debido a un anuncio que explica que la enseñanza de Filosofía en Marruecos será arabizada. Con una beca huye de allí para doctorarse en París en el campo dePsiquiatría Social.
Su carrera como escritor comenzó en 1968 con un poema titulado L´aube des dalles que escribió a escondidas en el campo de integración. Desde entonces hasta hoy no ha dejado de escribir novela, poemas, ensayos… basados en la cultura magrebí y los problemas de la sociedad occidental actual, como la emigración, el racismo, el extremismo religioso… Por sus libros harecibido un gran número de premios, a destacar el Goncourt en 1987 por su novela La noche Sagrada. Actualmente vive en París junto a su esposa y sus cuatro hijos. Es el autor más traducido a nivel mundial y, además, es colaborador de prensa en El País, La Vanguardia y el Corriere della Sera entre otros.
Con la pregunta de Mérième, hija del autor, a Tahar Ben Jelloun. “Papá ¿Qué es el racismo?”comienza el libro que lleva por título la pregunta anterior. Se trata de una conversación mantenida por ambos durante la cual la hija le hace a su padre una batería de preguntas. Tahar Ben Jelloun le explicará algunos conceptos a su hija sobre racismo a partir de esa serie de cuestiones que formula ésta, como por ejemplo ¿Por qué somos racistas?, ¿Somos racistas de nacimiento?... La mayoría delas preguntas tienen relación con el racismo pero en las respuestas también le explica conceptos como el miedo, diferencias socioculturales, genética, historia (el principal motivo del racismo actual, los holocaustos, genocidios, colonizaciones…), sociedad…
Se podría decir que el libro está dividido en dos partes. La primera que ya hemos explicado, la conversación entre padre e hija sobreel racismo, y la segunda, Mis encuentros con los niños.
La primera parte del libro es fundamental para interpretar qué es el racismo, de esta parte me ha llamado la atención el proceso de escritura. Simplemente de una conversación entre padre e hija el autor ha obtenido un libro de un gran interés para la comunidad, ya que como dice éste, no hay una región racista sino que todo el mundopuede ser racista, por lo que aunque la conversación tenga lugar entre un árabe y su hija francesa todos podemos interpretarlo como una conversación entre padre e hija de nuestra nacionalidad. El autor ha basado todos los ejemplos y referencias en Francia pero lo esencial es que la lección que nos da el libro es válida en todo el mundo.
La segunda parte del libro, Mis encuentros conlos niños, trata de la parte práctica del libro en la que el autor va dando charlas en varios colegios e institutos de Francia e Italia dirigidas a alumnos de entre 10 y 15 años que previamente habían leído el libro. En esta parte, el autor se da cuenta que el fenómeno del racismo les interesa e incluso les preocupa, ya que en algún caso los niños en los debates expresan que han sufrido o han...
Jorge Isla Villacampa
Humanismo Cívico
4º Comunicación Audiovisual
Profesor: Alfonso Corral
Papá, ¿Qué es el racismo?, Tahar Ben Jelloun. Madrid: Grupo Santillana de Ediciones, S.A. , 2007. 92 páginas. 6,70€. ISBN 978 – 84 – 204 – 4222 – 8
Se trata de un libro pedagógico escrito por Tahar BenJelloun, un escritor marroquí que escribe en francés debido a que a los 6 años, tras estudiar en la escuela coránica de su barrio, ingresó en una escuela franco-bilingüe y hasta el bachillerato siguió estudiando en Liceos. Estudió Filosofía en la Universidad Mohamed V en Rabat, pero sus estudios fueron suspendidos debido a que fue enviado a un campo disciplinario del ejército junto con otro grupo deestudiantes acusados de haber organizado las manifestaciones de marzo de 1965. Dos años más tarde de su ingreso en el campo acaba la carrera y comienza a ejercer de profesor de filosofía en Tetuán y Casablanca, trasladándose a Francia en 1971 debido a un anuncio que explica que la enseñanza de Filosofía en Marruecos será arabizada. Con una beca huye de allí para doctorarse en París en el campo dePsiquiatría Social.
Su carrera como escritor comenzó en 1968 con un poema titulado L´aube des dalles que escribió a escondidas en el campo de integración. Desde entonces hasta hoy no ha dejado de escribir novela, poemas, ensayos… basados en la cultura magrebí y los problemas de la sociedad occidental actual, como la emigración, el racismo, el extremismo religioso… Por sus libros harecibido un gran número de premios, a destacar el Goncourt en 1987 por su novela La noche Sagrada. Actualmente vive en París junto a su esposa y sus cuatro hijos. Es el autor más traducido a nivel mundial y, además, es colaborador de prensa en El País, La Vanguardia y el Corriere della Sera entre otros.
Con la pregunta de Mérième, hija del autor, a Tahar Ben Jelloun. “Papá ¿Qué es el racismo?”comienza el libro que lleva por título la pregunta anterior. Se trata de una conversación mantenida por ambos durante la cual la hija le hace a su padre una batería de preguntas. Tahar Ben Jelloun le explicará algunos conceptos a su hija sobre racismo a partir de esa serie de cuestiones que formula ésta, como por ejemplo ¿Por qué somos racistas?, ¿Somos racistas de nacimiento?... La mayoría delas preguntas tienen relación con el racismo pero en las respuestas también le explica conceptos como el miedo, diferencias socioculturales, genética, historia (el principal motivo del racismo actual, los holocaustos, genocidios, colonizaciones…), sociedad…
Se podría decir que el libro está dividido en dos partes. La primera que ya hemos explicado, la conversación entre padre e hija sobreel racismo, y la segunda, Mis encuentros con los niños.
La primera parte del libro es fundamental para interpretar qué es el racismo, de esta parte me ha llamado la atención el proceso de escritura. Simplemente de una conversación entre padre e hija el autor ha obtenido un libro de un gran interés para la comunidad, ya que como dice éste, no hay una región racista sino que todo el mundopuede ser racista, por lo que aunque la conversación tenga lugar entre un árabe y su hija francesa todos podemos interpretarlo como una conversación entre padre e hija de nuestra nacionalidad. El autor ha basado todos los ejemplos y referencias en Francia pero lo esencial es que la lección que nos da el libro es válida en todo el mundo.
La segunda parte del libro, Mis encuentros conlos niños, trata de la parte práctica del libro en la que el autor va dando charlas en varios colegios e institutos de Francia e Italia dirigidas a alumnos de entre 10 y 15 años que previamente habían leído el libro. En esta parte, el autor se da cuenta que el fenómeno del racismo les interesa e incluso les preocupa, ya que en algún caso los niños en los debates expresan que han sufrido o han...
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