Papa

Introducción
Un viaje de estudios tiene la finalidad de complementar la información teóricamente adquirida con una formación práctica; ayuda al estudiante a conocer la realidad del campo mexicano ya ser críticos de este.
En este viaje semi-estacionario se pudo observar diferentes tipos de clima y su vegetación presente como son el bosque mesofilo de montaña, la selva alta perenne y selvabaja semi-caducifolia. Además conocer los diferentes procesos de producción forestal, agrícola y pecuaria que se practican en el sureste del país (Oaxaca, Chiapas, Tabasco).
Durante el recorrido seconoció el cultivo del hule, un árbol gran importancia en la zona de Tuxtepec, Oaxaca; del cual muchas personas obtienen ingresos y además se obtienen productos de gran importancia a nivel mundial.En nuestra estancia en la comunidad de Tziscao, La Trinitaria, Chiapas se hicieron recorridos cortos en lo que son Lagos de Montebello, además de realizar una serie de encuestas con el objeto deconocer los sistemas de producción, actividades socioeconómicas de la localidad y así saber los problemas que aquejan a la sociedad de la comunidad visitada, con lo cual se puede plantear probablessoluciones que pudieran aplicarse a estas con fines de obtener un beneficio para la misma.
Se busco conocer si existía alguna influencia de culturas por la frontera con Guatemala que se ubica en elsitio, ya fuera de México hacia Guatemala o viceversa. También por ser un lugar rico en flora se conoció de una manera más profunda lo que correspondía al cultivo y cuidado de orquídeas realizada pormujeres de la localidad, con la finalidad de evitar la extinción de estas y hacer conciencia de su importancia a los visitantes.
En las visitas a las áreas ecoturisticas se busca definir algunos usospotenciales los recursos naturales tangibles e intangibles que el medio ambiente nos proporciona.
Todo lo antes mencionado se busco ya llevar una idea realizando una investigación previa de las zonas...