papalote

Páginas: 9 (2108 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013


Situación didáctica: ¿Qué fuerzas intervienen en el vuelo de las cometas o papalotes?
¿Qué hacer?
1. Formamos un equipo de 4 integrantes
2. Cada quien aporto el material necesario para construir el papalote
3. El lugar donde desarrollamos el proyecto: patio escolar
4. Realizamos una observación acerca de cómo es el vuelo del papalote:
a) Supusimos: el papalote vuela debido a la formaen que esta armado, que el pesor del de sus materiales son ligeros, las colas de papel lo ayudan a equilibrarse, y que la fuerza del viento lo ayuda a elevarse.
b) Investigamos en internet las fuerzas que intervienen en su vuelo:
FUERZAS QUE SE APLICAN

Los factores que intervienen para el vuelo de un papalote son:
La TENSIÓN. Es la fuerza aplicada a un cuerpo que le produce una extensión, osi es negativa, se produce una comprensión. Esto es un vector que se forma al sostener una persona el papalote y la otra persona es el hilo.

Otra de las fuerzas que se utiliza es la GRAVEDAD que experimenta el papalote con la intensidad del aire. También se trabaja la sustentación que es la fuerza que permite volar al papalote, esta es perpendicular a la dirección del viento. La última fuerzaaplicada es el ARRASTRE que es generado por la interacción y conducto de un cuerpo rígido (papalote) y un fluido (aire).

De igual manera el EQUILIBRIO es una parte fundamental que depende de su estructura, pues si no es correcta altera los resultados esperados.
El vuelo de la cometa viene determinado por la aparición de una fuerza aerodinámica (F) que se descompone en una fuerza de arrastre,que se opone a la resistencia del aire (A), y en una fuerza de sustentación (S), que es la que eleva a la cometa venciendo el peso (P). La cometa vuela en equilibrio, cuando la tensión de la cuerda (T), o amarre, compensa la resistencia del aire y el exceso de fuerza de sustentación.


Tomando en cuenta los puntos anteriores obtenemos un fructífero y eficiente vuelo del papalote.
c) Comparamoslos comentarios del grupo con la investigación:
Como vemos al principio supusimos que el papalote vuela debido a como está armado, y la intensidad del aire, al investigar encontramos que lo que hace volar al papalote son las fuerzas de tensión, gravedad, arrastre y equilibrio.
d) Concluimos que el vector que sostiene el papalote es la persona que hace que se cumpla la fuerza de gravedad al jalaro sostener el papalote es decir su peso, de ahí el aire que aplica la fuerza de sustención hace que el papalote se oriente en dirección perpendicular es decir, la fuerza de empuje hacia arriba que permite que el papalote pueda volar, con la fuerza de arrastre dirigimos al papalote en direcciones diferentes, y para que este mantenga un equilibrio esperado, es decir, pueda volar y no caerse suestructura debe estar bien hecha, ya que de lo contrario el papalote se vendría abajo. Así concluimos que lo que permite que vuele es:
La velocidad del aire
La dirección de las corrientes de aire
Una fuerza impulsada por el aire
Y entre más ligera es la cometa es más fácil de manipular.
Gracias a la utilización de los vectores podemos saber la dirección en la que se dirige el cometa y el tipo devectores que emplea.

5. Investigación: Explicación del vuelo de un papalote

*Explicacion sobre el vuelo de un cometa
El cometa esta compuesto por vectores coplanares y un punto de aplicacion u origen, que juntos forman un sistema de vectores concurrentes; tambien dentro del papalote observamos un resultante y un equilibrante; ambos unidos por mas vectores.
El cometa vuela por corrientesde aire generadas por los vientos, la posicion oblicua generada por los vectores en el armazon permiten establecer una diferencia de preciones que le producen una fuerza ascensora pese a los vientos tengan una direccion aparentemente o predominanatemente horizontal

.


*Fuerzas que intervienen en el vuelo de un cometa

Aceleración del aire
Gravedad
Fuerza
Peso del papalote
Igualación...
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