papel de la herencia y el medio en la determinación del dsesarrollo

El papel de la herencia y el medio en la determinación del desarrollo
Por un lado estaban los innatistas defendiendo una prefiguración del desarrollo psicológico en los genes, y por otro lado losambientalistas reclamando para el ambiente todo el peso de la determinación.
En nuestros días es común aceptar que nuestro comportamiento y desarrollo se ven influidos y determinados tanto por aspectosgenéticos como por aspectos ambientales, el problema es conocer cómo se relacionan los unos con los otros.
La afirmación entre lo innato y adquirido es en cierto sentido una falsa distinción. Lo quees innato en los niños, lo es porque en algún momento resultó adquirido en algún momento de la filogénesis.
En nuestro código genético se pueden distinguir contenidos “cerrados” y contenidos“abiertos”.
Los contenidos cerrados nos definen como especie, sólo sufren alteraciones como consecuencia de larguísimos procesos filogenéticos. Ejemplo: las características morfológicas (un cerebro, dosorejas, una nariz, unos pulmones...), calendario madurativo (nacemos sin dientes y luego nos crecen dientes provisionales que son sustituidos por otros que duran más; la pubertad transforma el cuerpoinfantil en cuerpo adulto...).
Los componentes abiertos tienen que ver con las posibilidades de adquisición y desarrollo. Ejemplo: el lenguaje, el cerebro o los órganos de fonación hacen posible laadquisición del lenguaje y gracias a ello los humanos normales podemos aprender a hablar.
Los procesos psicológicos están posibilitados por los genes que nos definen como miembros de la especie, estánlimitados por un cierto calendario madurativo que determina el momento en que ciertas adquisiciones son posibles, y están finalmente determinados en su concreción por las interacciones de la persona ensu entorno.
El concepto de canalización hace referencia al hecho de que los seres humanos somos más semejantes los unos a los otros en cuanto más pequeños somos.
Eso significa que los primeros...