PAPEL DE LOS LIBROS DE TEXTO Y OTROS MATERIALES

La educación en nuestro país ha estado en constante renovación, han acontecido cambios significativos en los planes y programas de estudio y libros de texto.
La Secretaría de Educación Pública, enel marco de la Reforma Integral de la Educación Básica, plantea una propuesta conformada por los libros de texto desde un nuevo enfoque que hace énfasis en la participación de los alumnos para eldesarrollo de competencias básicas para la vida y el trabajo, dicho enfoque incorpora como apoyo el uso de Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC), materiales y equipamientos audiovisuales einformáticos, que junto con las bibliotecas del aula y escolares, enriquecen el conocimiento en las escuelas mexicanas.
Los libros de texto de la escuela pública desde siempre han tenido un papel desuma importancia en la educación de nuestro país, ya que han representado un apoyo fundamental para la enseñanza y el aprendizaje de nuestros alumnos, pues no hay que olvidar que existen zonas ennuestro país en donde los alumnos no tienen acceso a otro tipo de material donde puedan realizar las tareas o investigaciones que el maestro requiere.
Afortunadamente en los últimos años la Secretariade Educación Pública ha distribuido en los niveles de educación básica diferente material impreso que permite tanto a alumnos como a maestros enriquecer el trabajo escolar y a la vez aumenta la culturaen nuestras instituciones educativas.
En los libros del Rincón encontramos diferentes textos con distintos temas como cuentos, leyendas, fabulas, poesía, textos informativos, revistas,enciclopedias, libros de ciencia, recetarios, etc. De esta manera los niños se ponen en contacto con la lengua escrita por medio de textos y materiales utilizados socialmente.
No hay que olvidar que uno de lospropósitos básicos de los programas de estudio es que los niños se formen como lectores, lo cual implica que lean con y por gusto diversos tipos de texto, que busquen información, la procesen y la...