Papel del psicólogo

Papel del psicólogo
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Psicólogo tiene un papel muy importante en la educación de
superdotados: informa de las características de estos niños y de sus
necesidades psicológicas y educativas alos profesores, directivos y
padres
Aplica pruebas de identificación a los superdotados y aplica u orienta
la aplicación de programas de intervención específicos.
asesora a los profesores para aplicarun sistema enseñanzaaprendizaje que incluya la atención a estos alumnos en el aula o en
actividades grupales extraescolares
Gracias a la Psicología se ha definido el concepto de talento ysuperdotación, se han diseñado pruebas de identificación como las de
inteligencia, creatividad, habilidades sociales y otras muchas, se están
desarrollando programas de tipo cognitivo o conductual y podemosestablecer procedimientos para resolver problemas de
comportamiento

N.E.E
Las principales estrategias de intervención educativa para dar respuesta
educativa de los niños y niñas superdotados ysuperdotadas son tres:
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Aceleración: consiste en la incorporación de un ritmo más rápido
en el aprendizaje de los alumnos de acuerdo a las necesidades
diagnosticadas en el proceso de identificación de lasuperdotación
del talento.
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Agrupamiento: Estrategia educativa basada en la formación de
grupos de niños superdotados, a tiempo total o parcial, según su
capacidad y habilidades para los que se diseña uncurrículo
enriquecido y diferenciado.
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Enriquecimiento: Se basa en el principio de individualización de la
enseñanza y consiste en el diseño de programas ajustados a las
necesidades propias de cadaalumno, permitiendo el trabajo con
los compañeros de clase.

A nivel psicológico

A nivel social

A nivel
intelectual:

Proporcionarles un entorno
intelectualmente dinámico

El principal reto consisteen conseguir que se
sientan integrados y aceptados en clase. Un
entorno donde pueda confiar en sus profesores
y compañeros es el mejor remedio para que
ellos tengan claro que es lo que se espera a...