Paper "Profesor del Siglo XXI"








“Profesor del Siglo XXI”














Introducción
En el presente artículo se hablara de las características del profesor del siglo XXI, el rol que este debe tomarfrente a la educación. El deber del profesor del siglo XXI es cada vez más complejo; es de gran importancia que el profesor responda a su propia especificidad histórica cultural y los espaciosgeográficos que la rodean en las dimensiones ética, política, culturales, económica, jurídico, que sean de su competencia. Los docentes tienen la misión de estar al servicio de los intereses del país, esto conel fin de promover cambios y desarrollos para la búsqueda del bienestar colectivo de la sociedad.
Desarrollo
Los cambios y el desarrollo de un país se logran partiendo desde la base, es decir, desdela educación. El cambio hay que hacerlo desde la mente de los individuos de un país, pero esto se puede logran empezando de nuevo por así decirlo. ¿Qué se quiere decir con esto? Que lo fundamental esenseñarles a los profesores de la mejor forma y en ellos hacer los cambios pertinentes, para que estos le puedan enseñar a sus alumnos y desde ese punto, desde los niños podemos empezar de nuevo yhacer los oportunos cambios para un país más desarrollado. Por esto, los profesores son claves en este cambio, ellos tienen que hacer el cambio desde abajo, desde el punto de partida y esto a través deuna mejor educación de la cual ellos están a cargo. Pero a esto se le suma un gran problema que es la brecha que existe entre el profesional del siglo XXI y la escuela de hoy. Entonces el profesortiene la difícil tarea de disminuir esta brecha,
a que se alude con esto; a que es urgente que el profesor replantee sus objetivos, sus metas y sus didácticas. Que logre formar alumnos no solo encualquier disciplina, sino alumnos competitivos, capaces de resolver problemas y de la mano de la evolución tecnológica, que sus alumnos sean capases de brindar satisfactorias a las necesidades del...