Paper toys

Joaquin Martin de Consuegra 3º Producto

Indice: - Planing y temporalización - Planteamiento inicial - Ideación - Presupuesto y costes - Producción y venta de objeto

Planing y Temporalización
Duración del proyecto 1 mes Duración del proyecto 4 semanas, 11 sesiones Propuesta elegida: 3º PROPUESTA El alumno deberá llevar a cabo el diseño de un producto cuya finalidad será su venta, teniendoen cuanta que el tiempo del que dispone para llevarlo a cabo es de un mes. 1º LA AUTOGESTIÓN Y EL DISEÑO. Definición de concepto, productos de referencia, tendencias, diseñadores/as, metodología aplicada al proyecto, presentación del caso, Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente. Utilizar a metodología de investigación en la generación de proyectos,ideas y soluciones viables. Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el ejercicio profesional. 1º SEMANA, 5-6-7 3 sesiones, 05/10/2011 06/10/2011 07/10/2011 2º FASE INICIAL: ESTRATEGIA. Organización, desarrollo y aplicación de herramientas para la planificación, investigación y valoración (diagrama de gantt, técnicas recolección de datos,estudio de antecedentes, cuadros morfológicos, estudio de mercado, ...) Resolver problemas proyectuales mediante la metodología, destrezas, y procedimientos adecuados Valorar e integrar la dimensión estética en relación al uso y funcionalidad del producto. 2º SEMANA, 13-14 2 sesiones, 13/10/2011 14/10/2011 3º FASE CONCEPTUAL: IDEACIÓN. Organización, desarrollo y aplicación de herramientas para elanálisis de datos (cuadros comparativos, estudios de mercado,...), la valoración de ideas de mejora (diagrama de flujo, DAFO, árbol de funciones,...), medioambientales (herramientas de mejora y para la estrategia en el ecodiseño), creativas (técnicas de creatividad, técnicas de representación,... ), visualización y comprobación (modelado físico y virtual. Maquetas y software de apoyo al diseño).Resolver problemas proyectuales mediante la metodología, destrezas, y procedimientos adecuados

Proponer, evaluar y determinar soluciones alternativas a problemas complejos de diseño de productos y sistemas. 3º SEMANA 19-20-21 3 sesiones 19/10/2011 20/10/2011 21/10/2011 4º FASE DE DETALLE: ESPECIFICACIONES PARA EL DESARROLLO DEL PRODUCTO. Organización, desarrollo y aplicación de herramientas parala formalización de las soluciones, la visualización, comprobación, valoración y representación (planimetría y renderizado). Determinar las características finales de productos, servicios y sistemas, coherentes con los requisitos y relaciones estructurales, organizativas, funcionales, expresivas y económicas definidas en el proyecto 5º FASE PRODUCCIÓN. Organización, desarrollo y aplicación deherramientas proyectuales para el análisis de costos, viabilidad, verificación y mejora del prototipo 4º SEMANA, 26-27-28 3 sesiones, 26/10/2011 27/10/2011 28/10/2011 6º FASE DE ENTREGA Entrega del proyecto y la maqueta 5º SEMANA 2 1 sesión 2/11/2011

Planeamiento inicial
Vivimos en una sociedad que , cada vez mas, le cuesta crecer. Confortables en la seguridad del nido materno nos negamos aalcanzar la vida adulta y las responsabilidades propias de esta. Una vez que lo conseguimos, muchos de nosotros (en especial la gente de las grandes urbes) seguimos aferrándonos a nuestra en infancia, de tal manera, que intentamos conseguir muchas de aquellas cosas que en su día no tuvimos, y que ahora, gracias a nuestro sueldo, podemos conseguir, es aquí donde nace el perfil de la persona a la que vadirigida mi producto. Son gente coleccionista, amante de cómics, cine, arte, videojuegos, un tipo de publico que cada vez esta mas extendido. Están dispuestos a pagar mas por algo de buena calidad, Interesados en el coleccionismo, no quieren cualquier cosa, se interesan por cosas novedosas, de diseño, algo que con el paso de los años se convertirá en “vintage” y ellos quieren tenerlo. Este...