Papi Chulo

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA Y PARA LA EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA MILITARIZADA
“GENERALISIMO FRANCISCO DE MIRANDA”
FUERTE TIUNA – CARACAS








PRESENTAR EL PROYECTO PARA LA REACTIVACION DE LA BIBLIOTECA EN LA UNIDAD EDUCATIVA MILITARIZADA “GENERALISIMO FRANCISCO DE MIRANDA”
(Proyecto para optar a la Certificación de Grado enEducación Media General)






TUTORA: AUTORES:
Lic. Isabel Espárragoza JAVIER A. PEREZ L.
C.I:26.783.574
WILSON A. RIVAS C.
C.I:27.200.109
KENNETH S. Z. ARAUJO V.
C.I:26.745.449RONALDO A. CONTRERAS L. C.i:26.466.030




CARACAS, MAYO DEL 2015
INDICE P.P
INTRODUCCION……………………………………………………………. 3
CAPITULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del problema………………………………………………4
Objetivos dela investigación……………………………………………..5
Objetivo General…………………………………………………………….5
Objetivos Específicos………………………………………………………5
Justificación………………………………………………………………….5
Delimitación………………………………………………………………….6
CAPITULO II MARCO TEORICO
Antecedentes de la Investigación………………………………………..7
Bases teóricas…………………………………………………………….....7
Bases conceptuales………………………………………………………...11
BasesLegales………………………………………………………………..12
Glosario de términos…………………………………………………….....13
CAPITULO III MARCO METODOLOGICO
Tipo de investigación……………………………………………………....15
Diseño de la investigación………………………………………………...15
Población y muestra………………………………………………………..15
Resultados……………………………………………………………………17
CAPITULO IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones………………………………………………………………...22
Recomendaciones…………………………………………………………..22BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….24





INTRODUCCION
En este trabajo de grado se tratara sobre la importancia que requiere activar la Biblioteca en la Unidad Educativa Militarizada Generalísimo Francisco de Miranda (LIMIMIRANDA) ya que se ha demostrado que a través de que este servicio educativo es un proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, costumbres, valores y formas de actuar, la educación no sólo se produce a través de la palabra,pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
La lectura es la base de toda investigación posible, la información plasmada o transmitida por medio de algún tipo de código (mayormente lenguaje) que pueda ser visual o táctil (código Braille) nos es fácil de comprender mediante el método de la lectura, lo que se requiere para esta investigación es fomentar dichos aspectosque supondrían una elevación en el nivel de lectura, comprensión e interpretación de los alumnos en el plantel.
Cabe destacar que con la activación de la Biblioteca se fomentara la lectura, ya que es de vital importancia ya que podemos analizar e interpretar cualquier texto.
La Biblioteca es la fuente de información más grande y basta en conocimiento que pueda tener cualquier institución, en estecaso la Unidad Educativa Militarizada Generalísimo Francisco de Miranda (LIMIMIRANDA) tiene su Biblioteca con mal estado y en continuo deterioro, entre ellos polillas, descolchones en las paredes, arácnidos pegados a los libros por el tiempo que se llevan sin limpiarlos, falta de libros, materiales para su uso y disfrute dañados y/o deteriorados entre otros.
La activación de la Biblioteca daríacomo fortaleza a la Unidad Educativa Militarizada Generalísimo Francisco de Miranda (LIMIMIRANDA) el hábito de que sus alumnos tuvieran un mejor lugar en el que concentrarse al realizar sus tareas pendientes, trabajos o simplemente ir a un espacio libre en el cual disponerse a leer tranquilamente, no daría más que...