papiroflexia

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CURSO MULTIMODAL DE INGLÉS BÁSICO 300
REPORTE DE AUTOAPRENDIZAJE
REPORTE NO.: __6_ ____
TIEMPO APROXIMADO DE TRABAJO: __3 hrs.___
RSEMANA NO.: _ __6_____
Nombre delestudiante: _González Solis Ariadna Asesor (a): __Julio Aguilar Morales______

Al concluir tu semana de estudio en línea con tu ruta de trabajo, contesta las siguientes preguntas detalladamente.
1.¿Qué objetivos de aprendizaje cubriste esta semana?
aprendí diferentes adjetivos para describir el clima
el uso del presente perfecto
Practicar listening, Escuche varias veces los diferentesaudios.

2. ¿Cuáles son los enlaces que estudiaste y que aparecen en la ruta de trabajo?
http://www.englishclub.com/speaking/weather-report.htmhttp://www.englishclub.com/vocabulary/weather-vocabulary.htm

http://www.english-4u.de/presentperfectsimple.htm http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson21/06.html

3. ¿Qué estrategias seguiste durante la realización de tu trabajo en línea? (Verdocumento titulado Conceptos Básicos sobre Autonomía disponible en la plataforma Eminus en el contenido de la primera semana).
Atención, al escuchar los diferentes audios
Memoria, para tratar derecordar las 3 formas de los verbos irregulares

Observación, para entender la teoría sobre presente perfecto

4. ¿Qué preguntas o dudas tienes en relación a los temas que estudiaste esta semana?Enuméralas a continuación.
ninguna


5. Reflexión final
5.1. ¿Qué aprendiste?
Vocabulario para describir el clima.
Uso del presente perfecto “have” y “has”, en forma afirmativa, negativa einterrogativa

5.2. ¿Qué necesitas mejorar?
Pronunciación, de verbos, y del vocabulario aprendido
Mas palabras para describir el clima
5.3. ¿Cómo te sentiste?
Muy bien, este tema declima considero de conversación se me hace muy cotidiano y ya podre expresarme un poco mejor.

6. ¿Qué planeas estudiar la próxima semana?
Memorizar, Verbos irregulares en sus 3 tiempos
Memorizar...