PARÁLISIS CEREBRAL EN LA INFANCIA

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA)

IES:
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE AVIACIÓN CIVIL (ISTAC)
MÓDULO:
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA (I.C.C)
ENSAYO:
PARÁLISIS CEREBRAL EN LA INFANCIA

ESTUDIANTE: GRACE CALDERÓN
CI: 1715074223
PARALELO: “C” (M03)
PROFESORA: Dra. XIMENA BAÑO

Quito, mayo 2013

PARÁLISIS CEREBRAL EN LA INFANCIA
“En realidad, no existenpersonas discapacitadas, solo personas con
distintos grados de aptitud”.
(Henry Viscandi)

En un área determinada al menos dos niños de cada 1.000 nacimientos padecen de
esta, afección siendo los más propensos los niños prematuros y con un peso bajo al
nacer.
En tiempos remotos esta afección era conocida como la “enfermedad de Little”,
ya que fue descrita en una monografía por WilliamLittle en 1860, que describía a estos
niños que la padecían, de una manera muy déspota y además se los calificaba como
débiles mentales, por esta razón en la actualidad se conoce como”parálisis cerebral” al
término que engloba

un grupo de incapacidades motoras, que se producen en el

cerebro del niño. Estas incapacidades motoras pueden ocurrir en el período prenatal,
perinatal o posnatal queimpiden el desarrollo normal del niño durante sus primeros
cinco años de vida.
Un gran número de personas asocia la parálisis cerebral con el grado de
inteligencia, aduciendo que el niño que la padece no es inteligente, y por esta razón los
señalan como seres inferiores y son discriminados.
La parálisis cerebral en sí, no presenta una causa conocida este tipo de afección
se da frente a unmal funcionamiento en la regiones cerebrales que controlan la función
motora; con frecuencia va acompañada de trastornos sensoriales perceptivos,
psicológicos y epilepsia.
En la actualidad existen diferentes formas de controlar y tratar la parálisis
cerebral con la ayuda de medicamentos y terapias físicas que ayudan al
desenvolvimiento del niño; ya que no es una afección progresiva, esto serefiere a que
no se irá agravando con el paso de los años pero los problemas que presenta se
pueden ir haciendo más evidentes.

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En este ensayo se dará a conocer una definición concreta de lo que es esta
afección, cual es su anatomía patológica, como afecta este tipo de lesión cerebral en
los niños antes y después de nacer, diagnóstico, posibles síntomas o signos que nos
ayudan aidentificar la presencia de esta afección, las causas por las cuales se presenta
este trastorno, su clasificación, trastornos médicos asociados, tratamientos y terapias.
La parálisis cerebral es una enfermedad motriz, por el poco control muscular
debido a lesiones cerebrales ocurridas durante el desarrollo del cerebro, que empieza
en el vientre de la madre hasta los 5 años de edad.
Su anatomíapatológica. Las lesiones que se encuentran en las parálisis
cerebrales de la infancia son tan variadas como los síndromes a que dan lugar:
atrofias localizadas o difusas de la corteza y de otras partes del cerebro;
esclerosis con abundante proliferación de la glia que invade uno o más lóbulos;
cicatrices, quistes, focos de reblandecimiento, hetereotopías u otras anomalías:
de desarrollo;porencefalia, agenesia cortical, hidrocefalia, microgiria y atrofia o
hipertrofia de un hemisferio. Las lesiones están a veces limitadas al territorio
regado

por

la

cerebral

media–región

motora,

área

postrrolándica,

circunvoluciones temporales superiores-, de lo cual se infiere que son
consecuencia de otras lesiones vasculares. En ocasiones, la atrofia, la
degeneración o laesclerosis se reducen a la corteza motora o bien a una o más
capas corticales, especialmente a las células ganglionares; entonces lo que
degenera es sólo la vía piramidal, en la cápsula interna y en los pedúnculos y el
resto de su trayecto. La agenesia u otras lesiones de los lóbulos frontales y de
porciones diversas de la corteza impiden el desarrollo del cerebelo dando lugar a
“diplejías...