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[pdf] Redalyc. El cerebro: en la búsqueda de lo esencial. Elementos: Ciencia y cultura (Relevancia: 67%) Elementos: ciencia y cultura Benemérita Universidad Autónoma de Puebla elemento@siu.buap.mxISSN (Versión impresa): 0187-9073 MÉXICO 2001 Semir Zeki EL CEREBRO: EN LA BÚSQUEDA DE LO...
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[pdf] Redalyc. La relatividad del cerebro. Elementos: Ciencia ycultura (Relevancia: 66%) Elementos: Ciencia y cultura Benemérita Universidad Autónoma de Puebla elemento@siu.buap.mx ISSN (Versión impresa): 0187-9073 MÉXICO 2000 Carlos Eróstegui R. LA RELATIVIDAD DELCEREBRO...
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[pdf] Cinta de Moebio. El Paradigma del Super Cerebro o Metasistema (Relevancia: 64%) 1998 Carlos Ocampo Ercilla EL PARADIGMA DEL SUPER CEREBRO OMETASISTEMA Cinta de Moebio, abril, número 3 Facultad de Ciencias Sociales-Universidad de Chile Chile...
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[pdf] Psykhe. La Dislexia del Desarrollo: Gen, Cerebroy Cognición (Relevancia: 64%) Psykhe Pontificia Universidad Católica de Chile psykhe@uc.cl ISSN (Versión impresa): 0717-0297 ISSN (Versión en línea): 0718-2228 CHILE 2006 Alberto M. Galaburda / JosephLoTurco / Franck...
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[pdf] Redalyc. La mente algebraica vs El cerebro estadístico . Límite (Relevancia: 63%) Límite Universidad de Tarapacá revlimite@uta.clISSN (Versión impresa): 0718-1361 CHILE 2006 Saray Ayala L. LA MENTE ALGEBRAICA VS EL CEREBRO ESTADÍSTICO Límite, año/vol. 1, número 013...
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[pdf] Redalyc.Aprendizaje basado en el cerebro. Revista de Psicología (Relevancia: 62%) Revista de Psicología Universidad de Chile revpsico@uchile.cl ISSN (Versión impresa): 0716-8039 CHILE 2001 María de los AngelesSaavedra APRENDIZAJE BASADO EN EL CEREBRO Revista de...
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[pdf] Redalyc. Reseña de "La comprensión del cerebro. Hacia una nueva ciencia del aprendizaje" de OCDE...