Para escribirte mejor

PARA ESCRIBIRTE MEJOR
Mónica Carozzi de Rojo, Patricia Somoza
Para escribir cartas y otros mensajes
Para hacerlo con eficacia hay que tener en cuenta:
Lo que se quiere decir ycon qué objetivo.
A quien se le escribe y la relación.
En cálidad de que se escribe.
El emisor esta obligado debe anticipar las preguntas o dudas que pueden surgir al leer la caraEtapas para el proceso de la escritura
PLANIFICACIÓN. Se debe seleccionar y organizar las ideas en función del proposito de la carta.
REDACCIÓN. Transformar esas ideas en texto.REVISIÓN. Se debe revisar y corregir hasta lograr una versión satisfactoria.
Para escribir textos expositivos
Tienen la función principal de transmitir información.
El contacto conestos textos es permanente, así como su comprensión
Caracterización del texto informativo
Se denominan las oraciones enunciativas
Se refiere a la tercera persona
El registro esformal
Abundan los términos técnicos o científicos
Para escribir avisos
Los distintos tipos avisos tiene algo en común: conseguir algo del otro.
Propósitos como vender un producto,convencer a alguien de nuestras ideas, encontrar trabajo o vivienda,
Heterogeneidad de los avisos:
El medio en el que aparece (carte, revista, televisión, etc)
El objetivo quepersiguen (vender una casa, conseguir votos, etc)
El modo en que se estructuran (algunos describen, otros narran, etc)
Para escribir instrucciones
Las instrucciones presentaninformación muy condensada ya que dan conocimiento que no poseemos e impiden una lectura de corrido porque es necesario entender cada paso y ejecutarlo para poder avanzar.
Al realizar unarecomendación o instrucción es importante buscar formas “amables” o “directas”, seleccionar la información pertinente y admitir el infinitivo como: poner, o el imperativo: ponga.