para michelle

INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
Comunicación y lenguaje
1. Concepto de comunicación
La comunicación es un proceso de interacción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana
2. Concepto de comunicación científica
La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigado recrean, distribuyen, usan y conservansus trabajos.

 
La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Puede definirse como el proceso de presentación, distribución y recepción de la información científica en la sociedad.

 La comunicación científica es básica en el mundo en el que vivimos ya que sinesta no se podrían transmitir todos los avances que hay en la vida científica yclaroestá que todavía estuviéramos en un gran atraso científico, tecnológico y humano.

3. proceso de comunicación oral y escrita
La comunicación oral se desarrolla mediante le dialogo que es la base de las relaciones sociales, Dialogar es la forma en que intercambiamos información con otra persona. Esto quiere decir que en una comunicación oral hay un emisor y receptor donde el común es el lenguaje.La comunicación escrita es permanente ya queda evidenciado en una hoja o en cualquier material además esta se pude evidenciar con más detalle y es más reflexiva o razonada por  consiguiente la comunicación escrita lo compone un autor y un receptor (lector) acompañado de forma literaria y contextual.

TABLA COMPARACIÓN

4. Elementos de la comunicación oral
LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN UNACOMUNICACIÓN SON: 1. Emisor 2. Receptor 3. Código 4. Canal 4. Mensaje 6. Situación 7. Referente 8. Ruido
Ejemplo
Nicolás y Jazmín se encuentran en el bus camino a la universidad. Son las 8 de la mañana del día lunes y ambos demuestran algo de sueño (contexto, lugar y tiempo).
Nicolás (emisor del primer mensaje) le dice a Jazmín: “¡Hola!, ¿cómo estás? … parece que con algo de sueño…
Jazmín (receptoradel mensaje) escucha lo que le ha dicho Nicolás y responde (ahora pasa a ser emisora y Nicolás receptor del mensaje que enviará la joven): ¡Hola!, sí, estoy con harto sueño porque anoche estudié hasta muy tarde
5. Elementos de la comunicación escrita











6 diferencia entre comunicación y expresión
 .COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN
No es lo mismo comunicación que expresión. Comunicarse bien es másdifícil opor lo menos más complejo, que expresarse bien. Por otro lado una buena expresión puede no producir una buena comunicación .Expresar, es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de los comportamientos. Este término proviene del latín expres sus qué significa exprimido, salido. Ahora bien, esta idea de hacer salir no implica,necesariamente, que esa exteriorización sea captada osea recibida por el otro o los otros. Comunicar, en cambio, es siempre un enlace entre dos puntos, es tener correspondencia unas personas con otras. Es transmitir y recibir; la comunicación es siempre cosa de dos. Esta palabra proviene del latín comunicare que significa hacer común, compartir. Para que se dé un proceso de expresión, basta con que hayatransmisión, sin que el emisor atienda las incidencias de la recepción; en cambio, para que se dé una comunicación debe existir además la recepción de lo que se transmite.Por lo tanto aquí no me preocupo tanto a enseñar a hablar con fluidez y buenasintaxis (saber expresarse), sino a proporcionar algunos elementos que sirvan para comunicarse ante un auditorio, mediante el uso de la palabra, el gestoycon el apoyo de ayudas visuales. No cabe duda que, cuando mejor se expresa alguien, tanto mejor, sin embargo, el énfasis está puesto en el hecho de la comunicación.

7 Relación de la comunicación con el lenguaje, la lengua
Lenguaje es un componente inseparable de la cultura, su génesis y su desarrollo solo pueden ser estudiados en relación con la evolución histórica social. • Por lo tanto el...