Para que aprender historia

MIS PRIMERAS REPRESENTACIONES

¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
Para que conozcamos, reconozcamos, valoremos y discutamos los hechos trascendentes que ocurrieron en el pasadotanto personal como nacional e internacional, y así poder tener herramientas que nos sirvan para la construcción de nuestro futuro.
¿QUÉ MÉTODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?Mapas mentales, mapas conceptuales, líneas del tiempo, exposición, resúmenes, lluvia de ideas, dibujos, representaciones, investigación e indagación.
¿EN QUÉ SE PARECE TU MANERA DEENSEÑAR HISTORIA A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACIÓN BÁSICA?
En que resaltábamos la importancia de los hechos pasados.
¿QUÉ RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACIÓNDE ESOS MÉTODOS?
Resultados óptimos con alumnos capaces de discriminar hechos históricos, y darle importancia al pasado.
¿CON QUÉ MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LAENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
Libros de texto, libros del rincón, enciclomedia, enciclopedias didácticas.
¿QUÉ TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRÁCTICA CON RELACIÓN A LOSMÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
Mejores materiales, que contengan mayor información, recursos audiovisuales que interesen y motiven de una mejor manera alos alumnos.
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO EN SU APLICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA?
Es importante que el individuo conozca y reconozca su historia personal yotros sucesos históricos como punto importante para su preparación en el futuro conocer “de donde venimos para saber a donde vamos”
¿EN QUE CONSISTIRÍA EL ABORDAJE SIGNIFICATIVODE LA HISTORIA EN EL AULA?
En que la historia no solamente sea aprendida y retenida con memorización, si no que la utilicen dentro y fuera del aula como un recurso aprovechable.