Para que enseñar matematicas en la escuela?

MICROENSAYO
¿PARA QUE ENSEÑAR MATEMATICAS EN LA ESCUELA?
El niño pequeño aprende rápidamente a contar. Luego a distinguir. De individualizar los objetos que le rodean pasa a “saber” sus nombres y adistinguir que algunas cosas pueden clasificarse en las mismas categorías.
Los niños más interesados pronto se preguntan cuál es el número más grande, los mejores alumnos llegan a una idea puramentematemática de infinito. Estos niños habrán dado un gran salto en el aprendizaje de la matemática y en desmitificar la disciplina.
Por otra parte, los profesores de todos los niveles deberíamos saberaprovechar las muchas facetas de la disciplina, no solo para entusiasmar a nuestros alumnos sino para darle sus auténticas dimensiones.
Los profesores debemos impregnar la didáctica de la matemática deestos contenidos culturales, destacar la influencia de la matemática en la formación de los valores más ricos de la humanidad, de su profundo carácter histórico y evolutivo. No quepan dudas de que siese espíritu caracteriza la enseñanza, su aprendizaje se verá facilitado.
La enseñanza de la matemática en todos los niveles se presenta como un problema no resuelto. El número de estudiantes que noavanza en el ciclo escolar debido a sus fracasos con la matemática y el número de reprobados en la disciplina en los demás ciclos de aprendizaje son las manifestaciones inmediatas de esa situación.Ella esta tan extendida que los profesores de matemática son vistos como los grandes verdugos del sistema educativo, como la verdadera traba para el avance en los estudios secundarios o universitarios.Sin embargo, esas mismas dificultades hacen que los que tienen ‘facilidad’ para su aprendizaje gocen de un respeto un tanto extraño y contradictorio. Se les (nos) ve como seres con algún privilegiosobre los demás, y a la vez como “bichos raros”. Esto lleva algunas veces situaciones desagradables o dolorosas.
El aprendizaje se da en el momento en el que la matemática informal del niño (basada en...