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TAREA: PARA ENTREGAR EL VIERNES XX EN CLASE, DEBEN TRAERLA EN SU MEMORIA PARA REVISARLA EN CLASE Y CHECAR SUS DUDAS.

Instrucciones para realizar el proyecto de procesador de textos:

1) Dar estilo al texto, separando los párrafos.
2) Quitar el color marcador a los títulos 1, subtítulos 2 y subtítulos 3,
y dar color a al texto.
3) Numerar y crear índice.
4) Crear portada con título,fecha y nombre del alumno
5) Insertar referencia cruzada a cada letrero de FIG
Con las imágnes que estan adjuntas al final, cada imagen viene numerada.
6) Insertar número de página, y cabecera de página.
7) El texto que está con este color, tiene que tener viñetas.

8)El texto que está señalado con este color, debe ser inserto en una tabla.

9) En CONCLUSIÓN:Deberán poner con sus propias palabras una conclusión sobre el texto que leyeron.


TÍTULO DEL TRABAJO: INFORMÁTICA

INTRODUCCION



La presente investigación sobre los Antecedentes y Generaciones de las Computadoras, está dirigida a brindar información actualizada sobre este importante campo de la actividad Humana, y a proporcionar explicación acerca del por qué y cómo ha sido el avance de lacomputadoras hasta nuestros tiempos.
En los tiempos modernos las Computadoras se han convertido en una herramienta de suma importancia, no sólo para el desarrollo de nuestros pueblos, si no también, para el desarrollo de la Ciencia, nuevas Tecnologías, debido a los crecientes avances que en la materia se han alcanzado.
Debido a la creciente necesidad de nuestro mundo actual, de obtener un mayorconocimiento y comprensión de los avances tecnológicos en la industria de la informática, es que he decidido abordar el tema de la manera más sencilla, para que sea comprendido por todos los que se apasionan por esta carrera.
Para la realización de este trabajo, además de analizar sistemáticamente las distintas fuentes de información escritas sobre el tema, también obtuve informaciones(entrevistas) de algunos amigos que han cursado la carrera anteriormente.
Finalmente, quiero significar que un trabajo de la magnitud como los es el tema "Antecedentes y Generaciones de las Computadoras" difícilmente puede ser abordado exhaustivamente, sin embargo creo tocar los aspectos más resaltantes que sirvan de ayuda a futuras investigaciones



HISTORIA DE LA COMPUTACION HASTA EL SIGLO XVIIILOS PRIMEROS PASOS
EL ABACO O LA TABLA DE CALCULO
Antes de disponer de palabras o símbolos para representar los números, el hombre primitivo empleaba sus dedos para contar. El ábaco antiguo consistía en piedras introducidas en surcos que se realizaban en la arena. Estas piedras móviles llevaron al desarrollo del ábaco, el cual ya se conocía en el año 500 A.C y era utilizado por los Egipcios. Verfig 1
"La palabra cálculo significa piedra; de este modo surgió la palabra calcular".
Muchos pueblos utilizaron piedras con el mismo objeto; en América los Incas Peruanos utilizaban cuerdas con nudos, para llevar su contabilidad y le llamaban quipos.
Con el transcurrir del tiempo se inventó el ábaco portátil el cual consistía en unas bolitas ensartadas en un cordón que a sus vez se fijaban enun soporte de madera. Hoy en nuestros días se consiguen estos ábacos, pero las bolitas se fijan en soportes de madera o alambres.
Gracias al descubrimiento del ábaco pudieron funcionar en el mundo antiguo y con cierta agilidad los negocios, los cuales se valieron de esta ingeniosa herramienta para realizar sus cálculos y operaciones matemáticas.
El uso del ábaco se extendió por toda Europa hastala Edad Media, pero cuando los árabes implantan el sistema de numeración decimal el uso del ábaco comenzó a declinar.
De el uso del ábaco en nuestros tiempos existe una anécdota en 1.946, que es muy importante enunciar, en aquel año se realizó una competencia de rapidez de cálculo entre un Norteamericano y un Japonés, el Americano utilizaba una calculadora y el Japonés utilizó un ábaco; la...